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成人对经常迟到孩子的定位一样

2018-06-27 来源:儿童心理课堂  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:人们在对不确定的事情进行判断时,往往是非理性的。如果初始点是由有用信息产生的,定位效应则可以成为理性的表现。而在更多的情况下,人们宁愿“固执”地拘泥于无用的初始信息。
刻板效应相类似的心理习惯是定位效应,它主要指的是自己认定的事情就不会轻易改变。即当人们对事物做出定位后,就容易先人为主,在习惯了某个位置之后,就不容易更换的心理效应。定位效应是由于心理定势在起作用。
 
社会心理学家曾做了这么一个实验:在开会时,先让与会者自由入座,然后让大家到室外休息片刻,再入会场。如是五六次,结果发现大多数人都坐在他们第一次入座的座位上,于是将此效应定名为“定位效应”。
 
将此效应广义化,就可以发现,人们习惯的工种、专业、职业等社会定位,也带有定势化的现象。人们在选择专业、职业时,对已自行选定的专业、职业,一般不易放弃,这都是定位效应在起作用。
 
当然,之所以会存在定位效应,也有着一定的客观原因。这是因为在日常生活中,我们做判断的时候很少有机会得到完整的信息,大部分的判断和决策都是建立在不完全信息基础上的。在对不确定事件做判断时,定位调整是非常有用的一个方法。但是,大多数人忽略了一个问题,在这个过程中你很容易被已有的信息困住而步人调整不足的误区,不利于形成正确的判断和理性的决策。
 
就像成人对经常迟到孩子的定位一样,没有经过理性的分析,环境的变化,孩子心理的不同,就一致认为孩子只要迟到了,就不是好孩子。定位效应告诉我们,当情况发生变化时,我们就要对预先设定的标准或期望进行重新的审定或调整,而不能总是拘泥于过去的定位。
 
同时还说明,人们在对不确定的事情进行判断时,往往是非理性的。如果初始点是由有用信息产生的,定位效应则可以成为理性的表现。而在更多的情况下,人们宁愿“固执”地拘泥于无用的初始信息。
 
其实,定位效应也有一定的积极性,所定位者往往与人的本来兴趣相投合。例如,在美国,对初中生就做专业选择的心理测试,从一系列问卷测试中,可以准确地看出这个学生将来最适合什么职业。让学生看后,他会吃惊地感到神奇、准确,此时家长再予以支持,定位效应就有利于促进学生的成功。
 
所以,父母在日常对孩子的教育中,要注意不要陷入刻板效应和定位效应的心理误区,用一成不变的教育方法来教育孩子。而忽视了孩子是在不断成长的,需要父母每一天都用一个崭新的目光、全新的方式来对待。同时,还可以利用刻板效应和定位效应的积极方面,来培养孩子积极奋进的心理。
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