学生和家长都不能忽略的开学第一课

暑假悄然过去，转眼已到开学。重返校园的孩子们经过一个暑期的放松，视力都还好吗？如今的儿童青少年视力问题十分严峻，习近平总书记多次针对青少年近视防控工作作出重要指示。家长们也对孩子的视力问题更加上心，暑假期间纷纷都带着孩子到医院进行检查。但近视问题不是配了眼镜就可以解决，无论你是否近视，了解关于近视的基本知识都对近视的预防和控制有所帮助。

近视也分“真假”

随着社会对近视问题关注度的不断上升，“假性近视”这个概念已经逐渐进入大家的视野。

假性近视简单来说就是用眼过度引起的近视假象。由于青少年儿童近距离用眼时间过长，引起调节紧张或调节痉挛，看远时不能放松调节，导致视力下降，验光结果为近视。在使用睫状肌麻痹药松弛调节后，可以检测出真实的度数。通过合理用眼和适度用药是可以让视力恢复的。

相对而言，我们所说的近视是“真性近视”，是眼球拉长，远处的物体不能在视网膜聚焦，而在视网膜之前形成焦点,导致远方的物体模糊不清。即使用药也不会消失。

区别真假近视，需要进行医学验光，通过散瞳检查来测出真实度数。如果未判断出假性近视，盲目配镜，反而会导致视力下降，最终发展为真性近视。

戴眼镜不会让近视度数加深

不少家长认为戴眼镜会让近视度数加深，在配了眼镜后也不敢让孩子久戴，这其实是误区。青少年儿童如果是真性近视且响到学习生活，则应佩戴眼镜。

一般来说，孩子的近视度数超过200度时建议全天佩戴，时摘时戴会使眼睛经常处于远近视物均不清晰的状态，容易加深近视。近视低于200度的青少年，因为近距离阅读时视物还是清晰的，可以选择看远、看黑板时戴镜，看近写字时摘镜。

青少年儿童处于身体的发育期，眼球同样在不断发育，所以近视的增长是难以完全避免的。但戴眼镜后度数加深过快，多是因为不良的用眼习惯，和眼镜本身关系不大。控制近视度数增长，关键在于养成良好的用眼习惯，根据医生的嘱咐合理配戴眼镜。

近视发展过快可尝试“OK镜”

当然，也有不少家长学生根据医嘱验配眼镜、定期复查，近视控制效果仍然不理想，这类患者可以考虑验配角膜塑形镜，也就是我们常说的“OK镜”。

OK镜是一种硬性隐形眼镜，晚上睡觉时戴，通过其特殊的设计对角膜进行塑形，从而降低一定量的近视度数，白天无需戴眼镜。

家长正在帮助孩子试戴OK镜

目前OK镜是学界公认的对近视发展有良好控制效果的手段。我国已经批准上市的角膜塑形镜的矫正屈光度最高为600度。但从临床效果来看，一般建议近视500度以下的患者佩戴。

OK镜属于角膜接触镜，是长期接触人眼角膜的眼科光学器具，属于三类医疗器械，有一系列严格的检查及试戴流程，建议在专业医生的指导下佩戴，以保障其有效性和安全性。