带眼镜对眼睛的伤害有多大？家长值得一看！

　　近视眼是一种非常常见的眼科疾病，现在有的小学、中学戴眼镜的孩子特别的多。但有的家长也是没有很好的重视起来。也有的人觉得近视眼是不需要治疗的，其实，这个观点是错误的，下面我们就来看看近视眼不治疗会出现什么样的后果吧？

　　眼疲劳

　　由于视物不清，眼睛增强调节，眼的肌肉长时间处于过度紧张状态，易造成眼疲劳。可出现眼胀、眼疼、眼眶疼、眩晕、恶心等症状。

　　斜视

　　发生近视后，由于看近时使用调节较少，而使用集合功能较多，造成调节和集合功能的不平衡，内直肌长期处于过度紧张状态，久而久之，造成内直肌功能不足，两眼集合功能相应减弱，因而极易造成外隐斜或外斜视。

　　飞蚊症

　　高度近视由于眼内的玻璃体液化，眼球弹性降低，可产生玻璃体内浮游物，即"玻璃体混浊"，眼前出现点状、蛛网状、丝状等黑影飘动，俗称"飞蚊症"。

　　黄斑出血和变性

　　变性近视由于眼底发生病变，可造成黄斑出血，视网膜、脉络膜萎缩变性，严重影响视力。

　　视网膜脱离

　　高度近视由于眼轴拉长，玻璃体液化变性，玻璃体内的纤维条索可与视网膜发生粘连，并牵拉视网膜，当眼球受到外力冲击或外伤时，可引起视网膜破裂，造成视网膜脱离，视网膜脱离是高度近视眼最严重的并发症，视力极度下降，如不及时治疗，可导致失明。

　　看了以上的近视眼的后果，相信大家都知道了近视眼如果不及时治疗会出现许多的并发症，这会影响到我们的眼部健康的。所以，如果是近视眼的患者，发现症状一定要及时到上饶悦目视力养护中心接受正规的治疗，这样才会避免疾病的进一步发展。有些家长着急的带孩子直接去配眼镜，这样也是不正确的。

　　未成年期间，正是长身体长神经的黄金时期，一般要到十五六岁才在生理上长大成人，而神经发育往往还要稍微滞后一些，就像人们伤处往往都是先结痂愈合后长神经发痒一样．如果在初中、小学甚至于幼儿园就戴上眼镜，等于是给眼睛生理、视力神经的正常发育成长从小就紧紧缠上一圈又一圈的裹脚布。

　　普遍近视现象对人们心理产生三大危害：

　　第一、现在，随便问人，都说近视不是病，为什么？只因为有了“大家都病就不是病”的病态心理。我国眼镜现已普遍严重到了几乎家家都有的地步，00后这代人更是一半左右为眼镜，在节假日的大街小巷，常常会见到两代、甚至于三代全是眼镜全家福，令我担忧。

　　从医学上说，近视是一种眼疾；在世界上，大家都公认眼镜是眼病的一种外在辅助性工具；从遗传上说，第一代眼镜，第二代还是眼镜，则第三代往往就会出生弱视了……遗传与变异就是这样进行的，如果再这样放任一二十年，我们就会以＂眼镜中国＂来重蹈覆辙＂东亚病夫＂历史了。

　　第二、眼镜现象背后反映的是一种急功近利心态病，自认为戴上眼镜就是博士，但社会看法正相反，“（这样的）博士博士，什么都不是”；教育普遍认为学习刻苦读死书死读书戴上眼镜就是乖孩子好学生，却根本不管将来成人后是否有真正的自立就业能力。

　　第三、怎么样拯救祖国的希望？实践者才能编书，教材内容应是孩子日常生活及其中知识道理，课堂教学应少静坐化看书少写少看黑板小字，应多游戏化交谈化教育，教会孩子们一起玩的交际能力、教会孩子们日常生活能力、教会孩子逐步融入社会能力，培养出集体分工协作能力。

　　只要学校统一要求：放学后不让学只让玩只让帮做家务只让做些义工，则就都有时间玩、都有人一起玩、见人就都会玩了，玩的天性发挥出来后，再加上有家务与义工劳动的过程充实与结果成就感心里就不空虚，就少看不看电视、少上不上网了。