如何鉴别近视防控效果的真伪?

　　目前在近视防控中存在一个误区、两个极端的观念、三个错误认识等问题。小编带大家来了解下哈！

　　一个误区：社会、家庭、学校更重视学生的学习成绩，而忽略了孩子的身体健康，特别是视力健康。以身体健康为代价，换取的高分数，其实是得不偿失的。现在很多家长看到孩子近视了，并不在意；但看到孩子成绩从100分变成98分，就着急上火，这是本末倒置。

　　两个极端观念：一个极端观念是：孩子近视了，根本治不好，只能配戴普通近视眼镜，结果年年配镜，年年近视加深。孩子近视了，配戴普通近视眼镜是医生和家长的首选，这种对待近视的态度是不负责任的、消极的。

　　科学研究和大量的实例证明：近视可以预防，可以控制加深，可以减缓发展。近视了我们必须避免从低度近视发展到高度近视，这是一个必须引起全社会重视的大问题，是一个有着重大意义的社会问题，是一个对孩子来说关系到他一生幸福的大问题，因此广大家长不要再抱着近视不可防、不可控，只能配眼镜这一片面的、肤浅的、消极的极端观念，而应积极防控近视的发生和发展。

　　另一个极端观念是：家长抱着美好的愿望希望近视一治就好，希望用多少天减多少度，或者认为用医药或手术来解决近视眼问题等。各种近视治疗的医药方法和近视治疗广告也都这样宣传，甚至误导缺乏专业知识又心急如焚的家长。有良知的近视研究专家已证明，中度近视一旦形成，眼睛发生了结构性的变化，眼球内部的眼轴变长。而商家的运作企业行为，不论出于恶意的不择手段，还是善意的包装引导，都需要广大消费者有清醒的认识，知道这一事实真相——选择正确的方法，以预防发生和改善恢复为正确的指导思想，不追求所谓完全逆转一治就好的不切实际的目标。

　　三个错误认识是：

　　（1）把矫正视力当成治疗近视：比如配制近视眼镜、隐形眼镜、多焦眼镜、激光手术切削眼角膜都可以立刻提高视力到1.0，但这是矫正视力，它不能预防和控制近视的发生发展。近视眼的内在问题又丝毫未改善。

　　（2）把防治近视当作医疗问题：比如滴散瞳类药水，频繁的针灸治疗和类似这些的医疗商品的使用，其实防治近视是改变认识和行为的问题，是改变视物距离的问题，是改变过度近环境下的视觉问题。

　　（3）把不良的商业产品当作治疗近视的手段：许多商品就是以盈利为目的，根本没有任何真正的效果，而广告做的天花乱坠，说的比真的还真，广告语言，永远不能做为判断好坏的科学依据。

　　激光治疗近视，这种源自英美的方法，是将人眼健康的角膜切削一个凹面，以替代近视眼镜的度数达到代替眼镜的目的，他起矫正视力的作用，眼睛内部仍然是近视的结构。

　　角膜塑形隐形眼镜，这种压在眼球上面的镜片，过去叫做“OK”镜，它借助外力，靠镜片小圆面得挤压作用让角膜的球面暂时性的变平一些从而获得短时期的视力提高，仍为视力矫正作用。

　　无论是怎样披着中西医疗的外衣推广，还是借着各种科学理念，打着眼科专家的旗号宣传，我们要认真识别，看它有没有解决过度看近问题，亲眼看它有没有使用了该产品而达到了控制近视加深或者视力恢复的有据可查的真人真事，否则，大家不能轻信它，因此我们要有清醒的认识并懂得科学的防治近视理念