2016-12-13
自闭症孩子的社交教育——首先教会他们跟自己做朋友
对于自闭症儿童的社交——这个区别于正常儿童的核心特质，一直以来我的看法相对保守。我认为，在教会孩子眼光向外去寻找朋友之前，一定要教会孩子自己跟自己做朋友。
精神分裂症的复发和预防
孩子一旦被诊断为自闭症，父母经常问的一句话就是“我孩子的自闭症能治好吗?”其实，自闭症治愈的问题在医学界任然是个谜。对于自闭症，只能采取早发现早治疗的方法。
自闭症并不是我们所认为的天生的，而是父母从小潜移默化的行为给孩子造成的影响，没有激发他们交流的潜力，那么这样说来，自闭症也是可能治愈的，而不是终身不治的。下面一起了解自闭症可能是后天形成的
对于自闭症儿童的社交——这个区别于正常儿童的核心特质，一直以来我的看法相对保守。我认为，在教会孩子眼光向外去寻找朋友之前，一定要教会孩子自己跟自己做朋友。
类在行动时必须对所处的环境保持定向，因为定向信息对大多数肌肉活动至关重要。例如，改变身体位置，维持平衡和姿势，头运动时反射性调节眼睛位置，以及协调全身运动与环境一致等等。
自闭症孩子的社会生活和人际关系的能力是通过智力发展而来的。在她小时候，因为脑海中只有很少的经验类视觉图像可以回忆和参考，社因交情境中的逻辑决断常常出错。
训练学龄前孩子动手能力的最好方法之一就是教会孩子穿脱衣、裤、鞋、袜。同时可以认识各类衣物的名称、性质，并可藉由天气的变化训练孩子看天气穿衣服。进一步还能延伸训练孩子的抽象思维，比方衣服的图案、颜色；穿新衣服的感受等等。
带孩子去图书馆或小剧场前，一定要跟孩子进行明确的宣导。可以利用图片告诉孩子去这些公共场所不能乱跑和大叫，要求孩子多观察模仿其他小朋友的言行举止。
训练书的选择尽量多样。市面上有很多贴贴画的训练书，不妨从这类书目入手，既可以锻炼孩子的观察能力和手眼协调能力，又能够训练孩子的分类归纳和匹配能力，同时更能激发孩子的学习兴趣。
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