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游戏前,妈妈先准备摇铃一个,干净的手绢一条

2018-08-23 来源:儿科时间  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:家长不要急于去拿掉摇铃的手绢,而是让宝宝稍微多注视一段时间,提高宝宝的注意时间。随后,妈妈把手绢拿开,说:“啊!原来宝宝的摇铃在这里。宝宝找到了,宝宝真聪明。”游戏继续进行。妈妈再次摇铃,再次遮盖……
听觉能力训练
 
1.丁当哪儿去了
 
方法:游戏前,妈妈先准备摇铃一个,干净的手绢一条。游戏时,妈妈让宝宝坐在床上,爸爸在幼儿身后扶着。妈妈手拿摇铃在宝宝眼前有节奏地摇着,用来吸引宝宝的注意力。当孩子注视摇铃的时候,妈妈突然用手绢将摇铃的一大部分盖住,并且微笑着对宝宝说:“咦,奇怪呀!宝宝的摇铃哪儿去了?宝宝找一找摇铃在哪里?”宝宝的眼睛就会去搜寻刚才还存在的摇铃。很快,宝宝的眼睛就会注视着盖着手绢的摇铃,这时,家长不要急于去拿掉摇铃的手绢,而是让宝宝稍微多注视一段时间,提高宝宝的注意时间。随后,妈妈把手绢拿开,说:“啊!原来宝宝的摇铃在这里。宝宝找到了,宝宝真聪明。”游戏继续进行。妈妈再次摇铃,再次遮盖……
 
目的:发展宝宝的观察力,使宝宝通过观察寻找当面藏起来的东西;发展宝宝的听觉,培养宝宝的辨音能力及节奏感,训练其注意力;引发宝宝用眼睛去找寻自己喜爱的东西,并伸手去拿;发展宝宝的记忆力。
 
注意:妈妈摇铃应有节奏,向左边两下,右边两下。而且摇的时候,最好也有节奏地摇摇头,方向和节奏与摇铃相同。这样,极易引起宝宝的共鸣,吸引幼儿的兴趣。游戏进行中,让宝宝寻找被手绢遮住的摇铃,宝宝在注视被手绢遮住的摇铃时,妈妈一定要掌握好宝宝注视的时间。时间太长宝宝注意力就会转移,时间太短达不到训练的目的;游戏进行的时间长短由妈妈根据宝宝的厌倦程度来决定。
 
2.玩过家家
 
方法:妈妈事先准备一个玩具娃娃,这个玩具娃娃要比较精细,即玩具娃娃的头发可梳可扎,眼睛要会动,玩具娃娃的衣服可以脱下、穿上,玩具娃娃有袜子、鞋子等,使得游戏时使用方便。再准备一套玩具餐具。游戏开始时,爸爸、妈妈一边说话一边玩过家家,让宝宝在旁边看着。爸爸、妈妈很精细、很缓慢地做每一个动作,比如说给娃娃穿衣服、系扣子,给娃娃穿袜子、穿鞋子,妈妈给娃娃扎头发。然后用玩具餐具给娃娃喂饭。喂完饭,妈妈对宝宝说:“宝宝,爸爸、妈妈给娃娃喂完了饭,现在娃娃要出去玩了,请宝宝给娃娃换身衣服,我们带娃娃出去玩。”于是,爸爸把娃娃的衣服脱掉,拿出一身衣服给宝宝,宝宝就会根据自己的观察将爸爸、妈妈的动作重复再做一遍。
 
目的:培养宝宝的听力、注意力、观察力、动手能力。
 
注意:该游戏每次进行时,可只做一部分动作,比如只让宝宝观察爸爸、妈妈如何给娃娃穿衣服,还可以继续其它的动作;具体内容的多少要根据宝宝的发展情况来决定。爸爸、妈妈在做示范动作给宝宝看时,一定要慢,动作清楚,便于宝宝观察和模仿。
 
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