熊孩子刚满2岁就爱打人？你需要知道这些方法...
摘要：如果说0-1岁的宝宝都是通过，摸、看、听等直接的方式了解这个世界，那么1-3岁的宝宝就开始用到大脑去思考了，喜欢模仿，可以听懂一些简单的意思，也会有自己独立的意识。
群里常听到不少爸爸妈妈抱怨，说宝宝在1-2岁时变得特别易怒，控制欲极强，和同龄的小朋友玩耍时，还经常动手打人。
这些情况发生的原因看似非常多，很多父母会怀疑是不是老一辈帮忙带孩子的时候，把宝宝给惯坏了？或者宝宝动手打人是真的被人欺负，不应该怪宝宝？
实际上，宝宝出现一定的攻击性是1-2岁孩子的普遍现象，没有必要把这件事复杂化，掌握几个简单的要点，就能很轻松的帮宝宝把打人的坏习惯改过来。
首先我们要了解一下，这时候宝宝的情感认知阶段。
如果说0-1岁的宝宝都是通过，摸、看、听等直接的方式了解这个世界，那么1-3岁的宝宝就开始用到大脑去思考了，喜欢模仿，可以听懂一些简单的意思，也会有自己独立的意识。甚至还学会了拒绝和反抗，做一些主动违背你命令的行为，试探你的反应。
那我们就可以总结一下这个阶段的宝宝情感
发育的特点：
1、情感发育初期，刚刚开始用脑思考，所以比较“笨”，复杂的道理听不懂。
2、拥有独立意识，学会了反抗，因此要尊重他的独立意识，避免不必要的激怒。
3、喜欢“叛逆”，故意违背你的意思，试探你的反应。
4、喜欢模仿别人，所以有时候大人的表率作用很重要。
那么针对这些特点，我们可以做些什么呢？
针对宝宝听不懂复杂的道理，我们在1-2岁阶段可以把问题变得简单。比如说别人抢宝宝的玩具，宝宝动手打人了。
你需要告诉宝宝的不是“妹妹被你打会很伤心，她不是故意抢你的玩具....。”
这些道理都太过复杂了，对1-2岁左右的宝宝来说，“感同身受”需要动用的脑细胞太多，所以看似没错的道理，对宝宝来说都是耳边风，你不如直接告诉他：“不许打人。”复杂的道理等到3岁左右再说不迟。
同样的道理，因为宝宝不理解复杂的问题，宝宝做了严重的错事就需要惩罚，这可以帮助宝宝尽快把【做错事】和【受惩罚】的因果关系联系在一起。
这里推荐“美国
儿科学会”推荐的一种惩罚方式“平静中断法”。操作起来很容易，当宝宝打人或做了什么严重错事时，马上把他带到屋子里，什么话也别说，让他冷静2-3分钟。（但不要超过5分钟，否则他可能忘了你为什么把他关在这里。）
而且惩罚的方式要一致，如果宝宝第一次做错是面壁冷静3分钟，第二次又是揍他，第三次又是骂一顿....这样每次受到的惩罚不一样，做错事会受罚的逻辑就很难形成了。
针对宝宝形成独立意识，会发现宝宝的控制欲极强，我们具体的做法是在一定范围内满足他的控制欲；比如说给宝宝买玩具时，可以在一定范围内让他挑选，同伴想要玩宝宝的玩具，也应该征求宝宝的意见。
很多家长喜欢强迫宝宝“分享”，这基本就是一种故意激怒宝宝的行为。正确的做法应该是，跟他说【弟弟玩一下一定会还给你，要不要借他玩一下？】或者【如果你不想把玩具给弟弟，就先把玩具收好。】绝对不要太过“纵容”客人，这对宝宝来说其实是一种伤害。
而宝宝偶尔喜欢叛逆，你需要的是让宝宝明确什么是严重的，什么是无关紧要的。
宝宝因为无关紧要的事发怒，不要惩罚他，试着转移他的注意力；而当宝宝犯了严重的错误，比如攻击别的孩子，就需要明确的制止和惩罚；这样宝宝才会从中慢慢发现【能做】和【不能做】之间的界限。
健客－国家药监局认证的合法网上药店，致力于打造优质、低价、便捷的网上药店和做最值得信赖的智慧健康服务平台