家长帮助孩子矫正视力时,请避免走入这些大误区!
弱视现象常出现在年龄较小的儿童范围内,很多家长认为,孩子年龄再大一点,可能弱视会好一些,没有必要一发现弱视就进行治疗。而且,孩子小,对美观也并不在乎。其实,弱视的治疗期越早越好,12岁以上的孩子对弱视治疗敏感度将降低很多。
孩子一旦出现视力下降或者眼睛不舒服的情况,许多家长都是想当然地认为是假性近视,忙着去买护眼产品或者找偏方治疗。专家表示,家长应尽快带孩子到医院检查,确定是近视、远视还是散光,或者是其他眼病,好对症治疗。
眼近视的人发生老花后的表现与一般正常视力的人不同,因而所需要的眼镜度数也不一样。一般正常视力的人40岁以后开始老花,到45岁时一般老花100度-150度,50岁老花200度,60岁老花300度,70岁老花400度。
弱视现象常出现在年龄较小的儿童范围内,很多家长认为,孩子年龄再大一点,可能弱视会好一些,没有必要一发现弱视就进行治疗。而且,孩子小,对美观也并不在乎。其实,弱视的治疗期越早越好,12岁以上的孩子对弱视治疗敏感度将降低很多。
近视是眼睛看不清远物,却看清近物的症状.在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。
短期不良反应中,眼压和青光眼相关问题最引人关注:虽然有阿托品引起急性闭角型青光眼的报道,也有人指出若无浅前房等预先存在的解剖学异常,阿托品等抗胆碱药物不会引起急性闭角型青光眼。
眼睛所看到的物体越近,收缩的程度越高,眼睛也就越疲劳。时间一长反而容易造成近视。孩子年龄越小,眼球发育不完全,越受不了近距离用眼,因此,家长不要再迷信前排,近视眼学生不宜坐前排,坐在距离黑板5米-6米处才是最佳位置。
近视学生屈光阈值具有明显的规律性。6~14岁学生远视屈光度随年龄增长而下降,8~10岁下降最快。6岁、7岁两年龄组均为+2.00D,8~13岁每个年龄组以0.25D的级差递减,14岁组为0.37D。屈光阈值的提出为预测学生近视眼提供了判断界值。