1—6岁儿童的视力发展阶梯

　　当胎儿还在母亲腹中时，最先出现的器官既不是手，也不是脚，而是脑与眼睛。不过，虽然眼睛在胚胎中发育很早，但孩子在出生后直到孩童期间，眼睛的生理发育仍然在持续进行，而视力发展也随着年龄而不同。通常宝宝的视力一直要到4岁才能达到正常标准，到12岁左右视力发展才会趋于稳定，达到最佳状态。

　　1～3岁眼及视力发育

　　1～3岁孩子的视力发育标准约能达到0.1～0.6之间。从1岁开始，孩子特别喜欢借由眼睛导引手部活动，他们喜欢接触新事物，眼手间的协调能力也因此快速成长，视觉辨识能力在这一阶段也大大提高了。一般2岁时为0.4，已经可以判别事物的远近，且视线跟得上快速移动的东西，并看得清楚。3岁时为0.6，视觉较为敏锐，喜欢观察，眼手协调更灵活，立体视觉的建立已接近完成。

　　保健重点：

　　谨防眼外伤：孩子逐渐长大，活动范围越来越大，还学会了奔跑，眼外伤的可能也增大。常德爱尔眼科医院专家提醒这时应加强对孩子的安全教育，如不要拿着铅笔、筷子等尖物奔跑；家里人在使用洗涤剂时，要让孩子避开，以免液体溅到孩子眼中，造成化学烧伤；如果眼内进了灰尘等异物，不要直接去揉擦眼睛，以免造成眼球表面的划伤和继发感染。

　　4～6岁眼及视力发育

　　4～6岁的孩子视力已逐渐成熟，视力的清晰度增加，6岁时视力能达到1.0，基本达到成人的水准。

　　这一阶段若孩子视力异常，会有明显的征兆。喜欢近距离看电视，喜欢眯眼或歪头看东西，喜欢揉眼睛，或对视觉活动特别不感兴趣，这些都应该引起重视。这时近视问题也已经浮现，当孩子出现近距离看电视或看书，常抱怨看不清楚，很容易撞倒东西时，可能都是出现近视的重要征兆，需要及时接受检查与持续进行各种矫正治疗。

　　保健重点：

　　不要用眼过度：此时孩子的眼睛还处于不完善、不稳定的阶段，长时间、近距离地用眼，会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。因此特别要注意限制孩子的近距离作业时间，一般每次不应超过30分钟。可以经常带孩子向远处眺望，引导孩子努力辨认远处的一个目标，这样有利于眼部肌肉的放松，预防近视眼的发生。

　　监测视力发育状况：此时应开始对孩子的视力进行监测，特别是要分别查两眼的视力，以便发现单眼的视力异常。因为视力不好的一只眼睛常常失去使用机会而发展成为弱视，弱视可由屈光不正(远视、近视、散光)、斜视等引起，越早治疗，效果越好，6岁以前是最佳治疗时机。因此，最好每3～6个月做一次视力检查，有条件的还可以在这一阶段进行1次散瞳验光。

　　噪音损害视力

　　科学研究发现，噪音不仅会严重影响听觉器官，而且还会通过神经系统的作用而“波及”视觉器官，使人的视力减弱。研究指出，噪音能使人眼对光亮度的敏感性降低，还能使视力清晰度的稳定性下降，比如噪音在70分贝时，视力清晰度恢复到稳定状态时需要20分钟；而噪音在85分贝时，至少需要一个多小时。再者，噪音还可使色觉、色视野发生异常；另外，噪音可使眼睛对运动物体的对称性平衡反应失灵。

　　开灯睡觉影响孩子视力

　　医学研究表明，婴儿睡眠时不关灯会增加孩子患近视眼的可能性。婴儿在出生后头两年，是眼睛和焦距调节功能发育的关键阶段，光明与黑暗的时间多少，可能会影响幼儿视力的发育，希望家长应该慎重对待。

　　我国儿童不同年龄段正常视力为：

　　2岁：0.4—0.5

　　3岁：0.5—0.6

　　4岁：0.7—0.8

　　5岁：0.8—1.0

　　6岁：1.0或以上