过早认字催生“娃娃近视族”！！

　　近年来我国近视低龄化趋势明显，这和家长关注孩子智力、知识点，不注重培养孩子用眼卫生有密切关系。在昨天举行的上海2016学前教育大会上，多所幼儿园不约而同医教结合地出招预防“娃娃近视族”。

　　过早看书认字致近视低龄化

　　我国是近视眼的重灾区，相关调查显示，我国约有三成小学生患有近视，到了中学，戴眼镜的学生超过一半，到了大学，更高达八成。近视眼患病率日趋低龄化，大部分近视眼是由不良生活方式造成的，而儿童近视低龄化的重要原因是过多近距离的训练。

　　现在3岁不到就开始看电视、画画、看书、认字；三四岁就开始学琴识谱、学英文、认数字、玩电脑，这些近距离用眼活动会让孩子的视力发育提前，过早加入正视眼和近视眼的行列。专家表示，学龄前控制近视最关键。

　　一位幼儿园老师说：“不少家长自己都没有良好的用眼习惯，也不知道怎么指导孩子卫生用眼。”

　　幼儿园悬挂饰物影响照明度

　　外行人看着教室里悬挂着的饰物会觉得充满童趣，但在昨天的学前教育年会上，儿保医生提出，这些悬挂饰物会影响教室的照明度，不利于幼儿视力发育。

　　大部分幼儿园把朝南的教室用来给幼儿画画、做泥工、做游戏、吃点心，但也有少数幼儿园应家长的要求，把朝南房间改造成卧室，专门让孩子睡觉，活动游戏却放在朝北教室，这对孩子的视力发育不利。

　　幼儿园保健老师专门借来专用器材，测量全园所有教室的光照度是否达标，结果发现，所有朝南的教室不开灯也能达标，中间的教室开灯后基本达标，而朝北的教室即使开了灯，也只有部分达标。于是，老师们根据每个教室的不同需要，增加了朝北房间的荧光灯数量，提高亮度。安排孩子们在光线充足的朝南教室阅读、画画、做游戏。