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2018-08-23

在孩子观察过程中,父母应及时将乐器名称告诉孩子

方法:父母带孩子逛乐器商店,感受乐器店的音乐气氛,让孩子看一看,摸一摸,听一听,并感受几种乐器音色,如钢琴、笛子、提琴等。

标签: 孩子 观察 乐器 
2018-08-23

不要苛求婴儿能熟练地把玩具取出来

在和婴儿玩滚皮球的游戏时,你故意将小球滚到婴儿能看到但用手够不着的地方,然后给他一支细长的纸棍,看他能否用棍够玩具,如果你给他示范,他就会照着做。

标签: 婴儿 熟练 玩具 
2018-08-23

如果宝宝实在不想看画册,这一游戏可推迟进行

叫孩子从椅子后面通过空档把尺子拿过去。宝宝抓住尺子,但不知道应该把尺子竖过来才能通过空档。当宝宝怎么也拿不出尺子时,妈妈再把尺子放竖,让宝宝通过空档,很容易地取出尺子。

标签: 宝宝 画册 空档 
2018-08-23

训练音乐与动作的协调能力

经常给宝宝听节奏明快的婴儿音乐或给他念押韵的儿歌,让他随声点头、拍手;也可用手扶着他的两只胳臂,左右摇身,多次重复后,他能随音乐的节奏做简单的动作。

标签: 训练 音乐 动作 
2018-08-23

婴儿不高兴时,不要强迫其进行训练

比如:宝宝说“球”时,你可把各种颜色大小的球一个一个拿出来,告诉孩子这是“红球”,那是“绿球”等,或这是“大球”,那是“小球”等。

标签: 婴儿 高兴 训练 
2018-08-23

教唱儿歌2首

小松鼠睁大眼睛一看,哇,原来妈妈喂它的是一串晶亮的葡萄,它吱吱吱地笑着说:“妈妈!妈妈!我也好奇怪,怎么从妈妈的奶里吃出核儿来了?”

标签: 儿歌 葡萄 眼睛 
2018-08-23

宝宝经常是用一音表示他的各种意思和要求

如果某题在及格以下,可先复习上月该栏目的试题,然后再练习本月的试题。如果某题在(1)以上,可跨越本月试题进一步练习同一栏目下月相关的试题,使进步更加明显。

标签: 宝宝 意思 要求 
2018-08-23

11个月婴儿的智能发育水平大运动

它们是人生智力发展的关键期,具有有效地发展心理某些方面的最佳可能性。以获得最高的学习效率,促进智力的发展而言,国内外的研究表明:

2018-08-23

锻炼小肌肉动作和眼手协调能力

拿一只带盖的塑料茶杯放在孩子面前,向他示范打开盖,再合上盖的动作,然后让他练习只用大拇指与食指将杯盖掀起,再盖上,反复练习。用塑料套杯或套碗,让宝宝模仿大人一个一个套。

标签: 锻炼 小肌肉 动作 
2018-08-23

训练婴儿对音乐的感知能力

播放一段活泼、欢快的音乐,将积木和盒子放于孩子面前,让孩子随音乐将积木从盒子中一一取出,再一一放入盒中。开始孩子的动作可能比较稚拙、缓慢,听到比较欢快、活泼的音乐,会慢慢灵活一点。

标签: 训练 婴儿 音乐