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不要苛求婴儿能熟练地把玩具取出来

2018-08-23 来源:儿科时间  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:在和婴儿玩滚皮球的游戏时,你故意将小球滚到婴儿能看到但用手够不着的地方,然后给他一支细长的纸棍,看他能否用棍够玩具,如果你给他示范,他就会照着做。
立体能力训练
 
小棍够玩具
 
玩法:在和婴儿玩滚皮球的游戏时,你故意将小球滚到婴儿能看到但用手够不着的地方,然后给他一支细长的纸棍,看他能否用棍够玩具,如果你给他示范,他就会照着做。
 
目的:认识物体与物体之间的关系,初步尝试使用“工具”。
 
注意:不要苛求婴儿能熟练地把玩具取出来,他只要能用棍子碰到玩具就很不错了。
 
情感培养训练
 
1.盖盖子
 
方法:准备一只杯子和大、中、小三只盖子,其中只有一个盖子是正好盖在杯子上的。先教婴儿盖杯子的动作,然后再把三只盖子都给他,叫他“看用哪个盖子能把杯子盖好”。婴儿在反复盖上取下后,终于选中了合适的那个时,妈妈要给予鼓励。
 
目的:让婴儿掌握物体之间以及物体特性之间的最简单的联系,启发他最初的思维活动。
 
注意:杯子最好是塑料制成的,防止摔碎伤到婴儿。
 
2.都是“灯”
 
方法:教婴儿认识各种各样的灯。它们的大小、形状、颜色、所在位置都是不同的,如台灯、吊灯、壁灯、红灯、绿灯、日光灯等。不论你指哪盏灯,都应该说“这是灯”,并将灯打开再关上,使他认识灯的共同特点。
 
目的:运用词的概括作用发展思维,提高对语言的理解力。
 
注意:训练一段时间后,问婴儿:“灯呢?”启发他指出所有的灯。
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