这样给孩子喂药时 伤害的不只是他的身体

在给孩子喂药的时候，也许你自己或者你身边的人都有过以下类似的经历：

强行撬开孩子嘴巴喂药

捏紧鼻子给孩子灌药

趁孩子说话、大笑或大哭时“偷袭”给药

牛奶或饮料随意混合服药

根据自己经验盲目用药

任意增加或减小药量

欺骗孩子说药就像糖果

给2-6岁的孩子喂药的确是一项技术活，尤其是给已经有了自我想法的孩子喂药，更是难上加难。类似上述的这些行为，显然每个家长都知道是不科学且不正确的，但与大家想象的不同，在现实中，多数家长还是会选择使用这样的方法来喂孩子吃药。

经常有使用这种强硬或错误方法来喂孩子吃药的家长，结局往往是要么孩子妥协，哭着吃药，要么家长妥协，拿孩子束手无策。最让人惋惜的结果，就是以悲剧收场。

我们来看这样两则新闻：

2014年11月，深圳龙岗一名母亲，因为女儿不肯吃药，于是她强行灌药，最终导致女儿窒息而死。

2015年5月，黑龙江大庆市的一对年轻夫妻捏着2岁宝宝的鼻子喂药，最终导致宝宝窒息，抢救无效死亡。

这种喂药方式的效果好不好我们暂且不讨论，单是对于孩子的伤害就足以让所有家长为之警惕了。

因为当家长随意把药物与饮品混合时，不仅会影响药物的药效，甚至会让孩子产生一些不良反应，比如腹泻、过敏、呕吐等。

而更严重的是，当家长在撬开孩子嘴巴、捏紧孩子鼻子，或孩子在大哭、大笑的情况下，会对孩子造成更大的伤害，因为此时孩子的气道是完全打开的，药物也许会直接进入气管，造成窒息，恰好家长也未能及时消除孩子窒息的状态的话，往往就会以悲剧收场。

所以家长在给宝宝喂药的时候一定要采用正确的方法、技巧和保持足够的耐心。

正确喂药方法建议

1.喂药前仔细查阅药物说明书，认准用药时间、间隔、用药量以及建议用药的方法，严格按照说明书或医嘱说明进行喂药前的准备工作。

2.如果可选择，尽量选择液剂或粉剂，有利于孩子进食，避免选择片剂、胶囊装等易导致孩子窒息的药物。

3.如孩子非常排斥吃药，家长可选择使用滴管来进行喂药，或在询问医生后进行药物与其他饮品的混合。

4.与孩子平等交流，告诉他什么是药物、药物是如何消灭病毒的，帮助孩子明白吃药是不能协商的，哪怕是成年人在生病时也会这样做。

许多宝妈在喂宝宝吃药时，也会根据宝宝的状态采用不同的喂药方法，但唯一不变的是从不让宝宝平躺着吃药，避免呛到孩子，坚决排除窒息的发生。

强行喂药对孩子身体的伤害是显而易见的，而从另一层次来讲，这种行为不仅仅伤害的是孩子的身体，更是对孩子心理的巨大伤害。由于家长在给孩子灌药的过程中所说的某些话，譬如在本文开头所提到的“骗孩子药就像糖果”，或承诺孩子“吃完药妈妈就带你去游乐场”等哄骗话语，其实就已经对孩子的心理造成了严重伤害。

美国早期儿童纵向研究项目（ECLS-K）研究显示，有60%的家长会强行要求孩子按照自己的方式服用药物，且其中有高达48.5%的家长是在哄骗中完成喂药的。而在哄骗之后，家长们往往不能完成自己所说的话，不能实现自己给孩子的承诺，导致孩子产生更大的抵触心理。

为什么家长喜欢哄骗

在《现代汉语词典》中，“哄”字的第一个定义为“哄骗，第二个定义是“哄逗”。而“哄逗”才是带孩子的意思，可在许多家长的实践中，往往把“哄骗”与“哄逗”混为一谈。

1.用哄骗解决问题更简单

在教育孩子的过程中，孩子不听话的时候占大部分，尤其对于2-6岁的孩子来说，讲道理似乎不那么奏效，而使用哄骗和孩子沟通则会简单得多，且谎言的威慑力往往可以省很多事。

2.哄骗是所有问题的答案

面对孩子对生活中出现的各种问题的追问，家长们一方面懒得回答，另一方面可能家长自己也无法正确回答孩子的问题，所以采用哄骗的方式将孩子的好奇心暂时“应付”过去。

哄骗会如何影响家长和孩子

1.被欺骗后，孩子会经历很多负面影响

a.缺失对家长的信任

家长的承诺是对孩子欲望的满足。如果在听话或努力之后，孩子仍达不到心愿且发现父母对自己的承诺只不过是一种哄骗，就会产生非常大的疑惑和失望，甚至是绝望。这种恐慌会给孩子带来巨大的心理危机，且由此引发对父母权威性的挑战几乎是颠覆性的。

b.严重缺乏安全感

长期对孩子进行哄骗会造成其观念的改变。当孩子发现自己一直处在被欺骗的环境下时，他会用一种新的、多疑的目光打量自己和生活：连父母都不能信任，还有谁可以去相信？大一点的孩子甚至还会出现一些不安的反应：怀疑身边人可能会欺骗自己、无法轻易相信身边人等等。

c.养成撒谎的坏习惯

2-6岁的孩子正是喜欢模仿他人的时候，所以时间长了，当孩子“识破”了家长的这些行为后，家长的哄骗不再奏效，而且孩子还会效仿家长，反过来对家长撒谎来达成自己单纯的目标。所以“谎言教育”不仅会使孩子产生心理危机也会对亲子关系产生影响。

2.哄骗也会对家长造成负面影响

并非只有孩子会被哄骗伤害，制造哄骗事件的家长本身也会遭受负面影响。哄骗孩子之后会引发家长短期或长期的认知失调(CognitiveDissonance)。认知失调是指一个人的行为与自己先前一贯的对自我的认知（通常是正面、积极的自我）产生分歧，从一个认知推断出另一个对立的认知时而产生的不舒适感、不愉快的情绪。

哄骗孩子会让家长对原本的自我认知产生怀疑。例如，家长原本认为自己是个非常懂孩子、对孩子非常平等的人，然而事实是他们无意或有意地欺骗了孩子。事实与自我认知产生的不一致让家长感到不安：“我怎么能骗孩子呢？我不能和孩子好好沟通吗？”许多家长在事后都会因愧疚及懊悔而备受折磨。

哄骗孩子确实有着许多不良影响，但在日常生活中，它却是大部分家长们有可能遇到的事件。假如你无法控制自己，或在无意中制造了哄骗事件，应该怎么办？

哄骗孩子之后，家长该如何重塑孩子对自己的信任？

父母对孩子言而无信，最本质的原因是父母把孩子当作自己的附属品，没把孩子当成独立的人，因而也没有把对孩子的承诺看成承诺，没有理解父母与孩子之间其实应该是平等关系。

所以在失去孩子信任之后，家长首先要向孩子真诚地道歉。即使是再小的孩子，也可以感受到他人对于自己的真诚。

但由于此时的孩子极度缺乏安全感，所以信任的重塑不只是口头上的一句“对不起”，它还需要家长做出更增加孩子信任的行为，例如，给孩子许下承诺并及时实现、在孩子的事情上尽可能多地聆听他的想法等等，以此来重塑孩子对家长的信任。

希望每一位家长都能真的懂孩子，希望文中写到的这些负面影响永远不要出现在你们的身上，也希望你们永远用不到这些重塑信任的方法。