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如果发现自己的孩子有“心理性疲劳”的表现,父母不必过于惊慌

2018-06-25 来源:儿科医生李生成  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:此外,由于每个人的个性、特长、兴趣爱好不同,因而适合做的工作也不同。只要自己有兴趣,不管做什么工作,都可以取得非凡的业绩,成为各行各业的佼佼者。
目前,在学生中,有“心理疲劳”倾向的孩子越来越多,如果发现自己的孩子有“心理性疲劳”的表现,父母不必过于惊慌,可采取一些措施积极应对:
 
1.父母要对孩子要有个全面的了解和正确的估计,心理学研究认为,人的智力、性格、气质等各不相同,即先天条件不同,因而接受知识的能力和效果就有高下之分,考试分数的好坏也就相应的出现高低之别,不可能要求每个孩子都出类拔萃。所以,父母要根据孩子的实际情况,降低对孩子的期望值。同时,每次考试试题的难易,孩子学习上的困难及临场发挥等诸多方面的因素。所以,对孩子成绩还要做纵向比较,即自己和自己比,过去和现在比。
 
2.改变“只有考上名牌大学才算成才”的观念。父母要告诉孩子“条条大路通罗马”,成功的道路不是只有一条,不一定非要考高分、上名牌大学。此外,由于每个人的个性、特长、兴趣爱好不同,因而适合做的工作也不同。只要自己有兴趣,不管做什么工作,都可以取得非凡的业绩,成为各行各业的佼佼者。
 
3.要经常告诫孩子做到“胜不骄、败不馁”,培养孩子坚强的意志和坚韧的毅力。在对孩子适当严格要求的同时,还要融进家长对子女的一片慈爱之心,力求鼓励多于斥责,切不可简单粗暴,打击孩子的信心。
 
4.家长在课外辅导中,要尽量有针对性,并使方法多样化。比如,孩子对作文感到困难,并不是他缺乏课外读物,而是没有亲身感受可写。这就需要家长多带孩子外出活动,增加孩子接触自然和社会的机会,并且有意识地引导孩子观察和积累素材,从而让他们形成自己的感受,有助于打开思路。当他们为获得知识而感到有内容可写时,就会感到无穷乐趣,心理上的疲劳症状就会减轻或者消除。
 
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