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为什么要给孩子适当的自由

2018-06-25 来源:儿科医生李生成  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:很容易让孩子养成散漫的个性,对孩子的各方面发展更不利;相反,如果父母对孩子管的过紧,事事亲力亲为,每天都有操不完的心,陪读、请家教,已经到了恨不得替孩子去学的程度了,那么,孩子就没有自觉性,也不会有独立生活的能力。
为什么要给孩子适当的自由
 
“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首描写自由的诗,每个人都能倒背如流。其实,不仅父母需要自由,孩子也需要自由。如果失去了自由,我们的心理就会失衡,就会有烦躁、焦躁的现象出现。
 
孩子即是一个独立的个体,有期盼自由的权利,但又是一个不成熟的个体,需要父母去监督引导。所以,父母对待孩子就应该给孩子相对的自由,就像放风筝一样,给孩子的自由也要松紧适度。父母不应该给孩子完全的自由,否则完全靠孩子的自觉性或是一己之力,很容易让孩子养成散漫的个性,对孩子的各方面发展更不利;相反,如果父母对孩子管的过紧,事事亲力亲为,每天都有操不完的心,陪读、请家教,已经到了恨不得替孩子去学的程度了,那么,孩子就没有自觉性,也不会有独立生活的能力。
 
娜娜和丽丽是班级里的好朋友,她们学习都很好,在班里也都很受到老师的器重。有一次班里组织郊游,娜娜帮助老师组织同学,维护秩序,还帮助老师给同学们安排坐车的位置,清点人数。丽丽却姗姗来迟。到了郊游的湖边,同学们高高兴兴的开始了野餐,娜娜甚至还用自带的餐具做起饭来,只有丽丽一个人坐在边上,不知道该怎么办!同学们问她:“丽丽,你怎么不吃饭呢?”丽丽苦恼的说:“饭盒太紧了,我打不开。而火腿肠本来也不是这样的啊!这怎么吃啊?”原来,丽丽在家为了节省学习时间,妈妈都是把饭盛好放在桌子上,火腿肠都是剥皮切好,鸡蛋也是剥皮放在碟子里,再去叫莉莉吃饭的。所以丽丽根本不知道怎样开饭盒,怎样给火腿肠剥皮。
 
娜娜的父母给了娜娜适度的自由,所以娜娜的独立性很强,不仅能够很好的学习,还能很好的帮助别人。而丽丽的父母,只给了丽丽学习的自由,没有给她生活的自由,所以丽丽在郊游中的表现才会如此失败。如果,父母想要自己的孩子在将来的生活中,能够如鱼得水一样的生活,就要给孩子适度的自由。在孩子的成长过程中,要“舍得”放飞,有舍才有得。还要给孩子一定的发挥空间,没有陪读、没有请家教,尽量减少孩子对家长的依赖性,让孩子自己去面对学习,去承担责任,孩子只有主动去努力,才能真正解决难题,才能“取得”成绩。
 
当然,给孩子的这种自由是相对的。不是放手了就不闻不问,任其发展,也不是孩子要什么就给什么,更不是让孩子为所欲为。而是父母要给孩子适当的引导,适时的规则,父母在这里扮演的是一种特殊的角色,当他迷惑时可以帮他解惑;当他偷懒时,会有人在一旁鞭策他;而当他走歪时,把他拉回正轨。
 
拥有了适度自由的孩子,就会发展出独立的人格,从而发展出自由的思维,孩子才会从心底里做自己行为的主人,继而拥有自信心和责任感;拥有了适度自由的孩子,才会摆脱坏情绪对他脆弱心灵的控制。只有这样,父母手中的线才会越拉越紧,父母手中的这个“风筝”才会自由、骄傲的越飞越高。
 
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