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准备充足的时间,引导孩子自由联想和想象

2018-06-14 来源:北京中医医院儿科  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:互相接近的事物往往容易产生联想。因为联想经常能发展人的想象能力,所以家长应采取积极的态度,并可以用各种方法来帮助孩子,去建立与发展他们的联想水平。
准备充足的时间,引导孩子自由联想和想象
 
客观事物是相互联系的,事物之间不同的关系反映在人的脑子中会形成不同的联想。根据孩子的年龄特点,他们对外形相似的东西、互相接近的事物往往容易产生联想。因为联想经常能发展人的想象能力,所以家长应采取积极的态度,并可以用各种方法来帮助孩子,去建立与发展他们的联想水平。
 
在日常生活中家长培养、帮助孩子联想最有效的方法是:自己有意识的、主动的将某些外形相似的、接近的东西进行联想、引导。如:让孩子从下雨后的积水,联想到干枯的池塘之水;孩子搬不动重物,联想到爷爷奶奶背不动自己等。当然,对于孩子的探索发现、联想想象,家长应该给予孩子思考问题的时间,不要急于打断、不要急于作答、也不要把自己的观点强加于孩子。因为,每一个孩子在探索和联想中,都会有赋予自己的理解和创造,作为家长应尽可能的鼓励孩子表达自己的想法,从而激励孩子更执着探索。
 
鼓励孩子标新立异
 
科学的进步,往往始于标新立异的设想!人类的进步、历史的发展,无一不得益于“异想天开”、标新立异!在人类社会文明史上,许多科学的发明创造已证明了幻想能够变为现实的道理。比如,过去曾经有人幻想能到月球上去看看,现代科学技术已可以实现人们的这一幻想了。
 
鼓励孩子标新立异,发散思维,是让孩子开动脑筋,提出问题和构想解决问题的多种办法。大家知道“哥伦布的鸡蛋”这个故事吗?说的是,怎样把一只鸡蛋竖立在桌面上。在场人提出了许多方案,有说在桌面上挖个小坑的;有的用万能胶粘的;也有说在天花板上拴根绳子而把鸡蛋吊着的;还有说使鸡蛋高度旋转着等等,都不理想。哥伦布的想法与众不同,他把鸡蛋的一端轻轻一磕,形成一个平面,鸡蛋稳稳地立在桌布上。
 
所以说,孩子好标新立异,是好事,家长不要反对,要爱护、要支持、要引导。
 
社会上都喜欢听话的人,从幼儿园、小学到中学、大学,老师都喜欢听话的孩子,老师怎么讲小孩就怎么办,如果学生怀疑老师不正确,或者爱提问题,让老师很难回答,就不被喜欢;到了大学里,教师们依然如此;进入工作岗位后,一些部门领导也不喜欢听不同意见。这种现象的根源,就是从幼年时的教育而来。
 
如何解决这个问题呢?受到千百年来中国传统教育理念影响,短时间也难有较大改变,但是可以通过改变教育模式等方法逐渐改进。
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