2017-09-23
对于还没有近视的孩子家长应该这样做!
在6-9岁孩子小学低年级阶段重点帮孩子养成好的用眼习惯，坐端、站正、挺胸、抬头，读书写字距离合适，用眼方法得当，10岁以前不近视，以后保持好的用眼习惯不恶意伤害眼睛，眼睛是不容易近视的。
孩子一旦出现视力下降或者眼睛不舒服的情况，许多家长都是想当然地认为是假性近视，忙着去买护眼产品或者找偏方治疗。专家表示，家长应尽快带孩子到医院检查，确定是近视、远视还是散光，或者是其他眼病，好对症治疗。
眼近视的人发生老花后的表现与一般正常视力的人不同，因而所需要的眼镜度数也不一样。一般正常视力的人40岁以后开始老花，到45岁时一般老花100度－150度，50岁老花200度，60岁老花300度，70岁老花400度。
在6-9岁孩子小学低年级阶段重点帮孩子养成好的用眼习惯，坐端、站正、挺胸、抬头，读书写字距离合适，用眼方法得当，10岁以前不近视，以后保持好的用眼习惯不恶意伤害眼睛，眼睛是不容易近视的。
患上近视后，不进行及时检查及干预，任其发展下去，不仅会影响生活和学业，而且最大的危害在于高度近视或病理性近视眼轴过度延长带来的眼底损害，比如视网膜脱离、视网膜脉络膜萎缩、黄斑出血、黄斑裂孔等，这些病变会导致低视力甚至致盲。
研究表明，增加户外活动时间对青少年近视眼的发生发展有比较明确的保护作用。因此，家长一定要多带孩子到户外走走。户外活动越多，发展成近视眼的可能性越小。对于想预防近视的孩子，户外活动时间每天至少2小时，3小时更佳。
可以通过验光检查明确眼睛屈光状态，假性近视及时通过药物治疗及配合眼部按摩、眼睛的休息等措施，是有恢复正常视力的可能的。平常注意孩子读书写字的姿势。避免挑食及保证充足的睡眠。
首先是镜头，角膜和晶状体就相当于眼睛的镜头，可以将外界光线聚焦在眼底的视网膜上。照相机依靠调焦和光圈使不同距离的物体清晰成像，而在人眼是依靠睫状肌、晶状体和瞳孔来完成。
近视是由于眼部调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传因素造成眼轴变长，远处物体不能在视网膜上成像，导致视远模糊，但戴镜后矫正视力恢复正常；弱视是眼部没有器质性病变，戴矫正眼镜后视力仍不能达到同等年龄组的正常水平，常伴有斜视。
孩子近视是看近处的物体清楚，看远处的物体模糊，而散光则是近处和远处的物体都看不清，散光眼有个典型的特征就是看物体有重影，而且会把物体放大，乒乓球像皮球，皮球如排球等。
一般情况下，框架眼镜只有矫正视力的作用，对治疗和预防屈光不正作用有限，尤其对于一些高度近视、远视、高度散光等矫正治疗效果较差。配戴框架眼镜进行游泳、打篮球等特殊运动也非常不方便。近视手术要求年满18周岁，度数稳定。
由于孩子眼部的睫状肌具有很强的调节能力，不做散瞳就不会使睫状肌放松，真实的屈光度数就可能被掩盖。通过散瞳就可以确诊屈光不正的类型，即近视、远视、散光，还可获得准确的屈光度数。
不管否使用电脑，养成健康的用眼习惯才最重要的；每个人的具体情况不一样，想要手术的患者需要和医生进行详细的交流，遵从医嘱，无论否进行手术都使眼睛保持在较好状态。
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