孩子近视了 , 马上就戴眼镜 ?

　　不经意地看去，满大街的眼镜店里，超薄的、有机玻璃的、树脂的、无框的、隐型的，各式各样的近视镜琳琅满目，眼镜生意的火爆足以看出近视人群之众。再看看这些眼镜店的位置，中学附近，大学旁边，图书城内……大多集中在青少年人群居多的地方。孩子近视了，对一些人来说已经司空见惯：“近视了就戴眼镜呗！”可孩子一发现近视就该架上眼镜吗？不问不知道，一问吓了记者一跳，因为从眼科医生的口中，得到的不是一个答案。

　　专家观点之一：真性近视最好戴眼镜

　　“从医学的角度来讲，只要是真性近视，最好还是戴眼镜。”她向本报记者解释说，近视发病的年龄越早，孩子视力也就越没有定型。如果视力在0.5～0.6的非正常视力状态下，又不给他配戴眼镜，他会经常眯着眼睛来提高视力；长时间过度用眼，近视度数就会加深，而视网膜系统长期没有正常视力的刺激，将来可能会形成弱视。一旦形成弱视，视力很难矫正到正常视力(1.0)。齐医生还强调：“只要经过散瞳验光有度数并且视力低于1.0，最好要配戴眼镜，但度数不要太大。比如，验光出来的度数是1.50D(150度)，孩子能看到1.5，但1.00D(100度)能看到1.0，给他配戴100度眼镜即可，孩子能够接受并且不会影响视网膜的正常发育。”

　　如果散瞳后，孩子近视的度数低于100度，比如50度或70度，视力可能在正常视力范围内(0.8～1.0之间)，可以让孩子适当调节，放松眼睛，如果调节得效果好，短时间可以不给孩子戴眼镜。但是，已经观察3个月到一年的时间，视力并没有恢复，或者看东西更费劲了，还是应该配戴眼镜。

　　当记者提出戴眼镜是否会加深度数的问题时，齐主任医师说，“度数加深与否跟戴眼镜没有必然关系，而主要与用眼有关系。一是跟过度用眼有关，另一个是跟近视的年龄有关。学生阶段基本上处于一个身体发展期，再加上学习负担重，用眼过多，近视也随之发展。”

　　专家观点之二：不要轻易戴眼镜

　　然而，并不是所有的眼科专家都赞同孩子一近视就戴眼镜。孩子一近视是否要戴眼镜要看具体的情况。

　　正值周末，记者看到了门诊部里聚集了很多10岁左右的孩子和他们的家长，顺便和他们聊了起来：童睫，一个漂亮的小女孩，今年8岁，小学三年级，今年学校体检时刚刚发现视力下降。据童睫爸爸说：“原来近视有50度、可非典时期学校放假，孩子整天在家看电视，度数一下子升到了125度。”“这么小的年龄就近视，将来还要学习、工作可怎么办，我们家长很是心疼，可又不想让她戴上眼镜……”他们听说刘大夫这里不需要戴眼镜就可以治疗近视，就慕名而来了。经过几次治疗，童睫现在的度数恢复到了75度。

　　戴眼镜没有解决两个根本问题，一个是总看近的问题，城里的孩子没有机会看远；另一个是睫状肌调节无力。目前，孩子戴眼镜存在很多误区，一是孩子近视了，并且是300度以上高度近视，如果不配戴眼镜，孩子就会眯眼，致使眼睛中的景象始终处于模糊状态，视网膜系统没有—个清晰的视力刺激和兴奋的状态，影响视网膜发育，会造成弱视。这样下去，即使矫正视力，效果也不好；另一个误区是孩子戴上眼镜也总是看近，因为获取知识的媒介距离他们仍然很近，在这种配戴眼镜又看近的情况下，近视度数必然会加深。近视是看远模糊而看近清晰，一般而言，戴上眼镜都能看到5米远的物体，用这个本应看远的度数总在看近，眼镜的度数必然也增加了。

　　从屈光学角度来看，假性近视和真性近视都有它不变的定义，实际上家长更应该关心在生活环境中如何预防、治疗和控制近视。她给家长和青少年们的忠告是：不要因为假性近视而放松警惕，也不要因为真性近视而走进戴眼镜的误区；高度近视不要轻易用“振颤按摩器”来治疗近视，这种疗法可能让眼球视网膜发生外伤。

　　青少年要注意视保健

　　在近视的防治中“防”应大于“治”。目前青少年近视高发原因主要有两方面：一是遗传因素，二是环境因素，如不良坐姿和饮食、用眼习惯差和滥用药物，特别是长时间近距离用眼，使眼睛内部睫状肌和眼外肌持续收缩，过度紧张诱发调节痉挛形成假性近视。

　　因此，要想有效地预防近视，关键在于增强视保健意识，积极采取视保健措施。如坚持做眼保健操；家中备有视力表，经常给孩子检测视力；饮食中多增加动物肝脏、新鲜蔬菜和水果、排骨、虾皮、豆类食品等有益眼睛健康的食物。