眼镜随意取下，弱视会逐步上升

　　儿童和家长严重缺乏科学的眼科知识，导致儿童弱视这一问题越来越广泛，经在各幼儿园的普查中。儿童出现近视、弱视占了一大半，过早的接触电子产品，过量看电视都成为其源头。家长的疏忽、拖延，容易错过儿童的最佳治疗期。

　　此前有人曾对在学儿童的视力状况进行科学抽样调查，发现15岁以下的青少年中，70％的儿童视力患有缺陷，但仅有1/3至1/2的视力缺陷儿童佩戴了正确的处方眼镜。

　　弱视是孩子在出生后眼球功能发育迟缓、紊乱，造成的视力障碍，往往还可能伴有斜视、色弱，没有双眼单视功能，没有立体感等。如果得不到及时而有效的治疗，孩子在长大以后不仅学驾驶会有困难，而且还不能从事有关测绘以及各种精细用眼的工作。

　　儿童误摘、家长应及时督促：

　　许多儿童佩戴上眼镜会出现不适，玩耍不方便就会随意取下眼镜。由于看不清视物就会出现眯眼、歪头等症状，儿童不注意，家长、老师应引起重视。

　　弱视是儿童眼科中常见的眼病，属于隐藏性的儿童眼部疾病。因此弱视常被家长忽视，因儿童除了视力下降意外，眼睛外观不会产生变化。儿童视觉发育障碍性疾病。具体是指儿童的眼睛在配戴矫正眼镜后，视力仍达不到0.8，而又查不出影响视力的眼疾。

　　家长应了解正确的治疗方法，督促儿童治疗：

　　因为弱视常被家长忽视，所以这也导致了家长对如何就诊治疗存在着严重的误区，专家指出，最重要的一点是，家长错误指导孩子佩戴眼镜，贻误了孩子的治疗。

　　眼镜戴戴摘摘，这是家长最常遇到的问题，总觉得小孩子戴眼镜会影响其发育。其实对于弱视儿童而言，恰恰相反，配好的眼镜要一直戴着，戴镜本身就是一种治疗，摘摘戴戴反而会影响治疗效果。有些儿童自身不注意摘下眼镜，家长没有进行及时督促，甚至有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜。

　　武氏明目堂大夫武云龙提醒：配镜是治疗弱视的一种方法，在戴镜的过程中也是一种治疗，如果擅自终止治疗或断续性治疗，都对儿童的视力恢复产生影响。