弱视危害远比近视严重

　　近视了，只需配戴近视镜，就可以有效矫正视力。但对于弱视，即使配戴眼镜，视力也无法矫正到正常程度，视觉的大部分仍然是黑暗的，因此医学上将弱视定义为“视力残障”。

　　弱视对于儿童身心的危害不容忽视。视力低、注意力难以集中，不仅诱发多动症，而且必然影响到孩子学习成绩。

　　家长对弱视相关知识了解不足

　　调查发现，高达90%的家长在确诊了孩子弱视以后，才第一次听说“弱视”这个词，才开始逐步了解弱视与近视的根本区别及危害，对弱视认识上的误区更进一步导致许多家长耽误了孩子的及时治疗：以为弱视会不治自愈，以为单纯配戴眼镜就解决了问题，或者方法不当，期望单纯依赖单一手段达到治疗目的。

　　传统治疗弱视很被动

　　除家长的原因以外，传统治疗弱视以戴镜、遮盖、训练为主，这是一种被动的“守株待兔”，康复时间常常被拉长到3-5年甚至更长，而且几乎每天都必须遮盖，不仅客观上造成孩子严重的心理伤害和抗拒，而且耗时耗钱耗精力，家长和孩子都很难坚持下来。

　　一部分低视力儿童如果能提早发现，并进行合理治疗，是可以获得有效视力的。如先天性白内障、先天性青光眼应早期手术、早期预防。术后要定期复查，防止并发症，并给予适当的增视训练。对于那些手术或药物治疗及常规屈光矫正仍无法提高视力的儿童，可通过专业医生的指导，借助低视力助视器的帮助，改善他们的视功能。