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“蛀牙多”背后家长的行为

2018-05-01 来源:掌上牙医  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:调查结果似乎表明,采用权威型教育方式的家长对孩子有着最为可靠的积极影响,日常对孩子的悉心照料也能让孩子的表现更佳。
“蛀牙多”背后家长的行为

改变观念
 
克利夫兰凯斯西储大学口腔医学院(Case Western Reserve University School of Dental Medicine in Cleveland)以及西雅图华盛顿大学降低口腔健康差距西北中心(the University of Washington Northwest Center to Reduce Oral Health Disparities in Seattle)的研究者们打算对家长们和看护者们发起一项行为干涉运动,改变他们看待乳牙的观念,向他们强调保持乳牙健康和无龋的重要性。研究者们将会为家长们和看护者们提供相关介绍信息和教育资料,看看这些资料是否能够鼓励那些参与本次研究的家长们,让他们关爱孩子们的口腔健康。
 
关于提高孩子的口腔健康,有很多种方法。对家长们和看护者们进行教育,是其中的一种。
 
美国儿科协会(the American Academy of Pediatrics,简称APP)2014年11月在网上发布的儿科期刊中的政策声明表示,另一种提高孩子口腔健康的方法,就是更多地让儿科医生也参与其中。
 
关于儿科医生如何参与其中,推荐以下几种方法:
 
对孩子的口腔健康进行风险评估
 
在患者进行全面咨询时,将口腔健康辅导纳入其中
 
建议家长们和看护者们降低孩子们饮食中糖分的摄入
 
鼓励家长们在孩子乳牙萌出时就开始给孩子刷牙
 
建议家长们和看护者们帮孩子刷牙,一直到孩子8岁
 
与当地的牙医建立合作伙伴关系
 
家长的作用
 
另外,研究者们做了一项研究,探寻孩子进行的口腔治疗种类是否会影响家长希望在操作台边陪护孩子的程度。
 
参与此项研究的家长们需要做一份调查,调查内容包括对口腔治疗程序的设想、描述和说明。该研究中,有78%的家长反应,在孩子进行口腔治疗过程中,自己想陪护在旁边,让孩子感觉更安稳。家长和孩子在牙科诊所的表现和一个家庭的教育方式有关。近期的一项研究评估了孩子在第一次看牙时的表现与家庭教育方式、社会统计学数据和龋齿情况之间的联系。
 
参与研究的家长们填写了“关于家庭教育方式和重要性的调查问卷”。该调查问卷以戴安娜·鲍姆林德(Diana Baumrind)的家庭教育类型为基础,评估了被调查者的家庭教育方式:权威型、专制型和宽容型。(注:戴安娜·布伦伯格·鲍姆林德是一位临床发展心理学家,她在家庭教育方式方面的研究非常出名。)
 
调查结果似乎表明,采用权威型教育方式的家长对孩子有着最为可靠的积极影响,日常对孩子的悉心照料也能让孩子的表现更佳。 
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