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“焦虑式”育儿 再好的孩子也会被毁掉

2020-03-18 来源:新父母教育  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:前期家长的过多干涉,对于孩子的人生便如叠箱子一般,帮着孩子一层层的扶稳摆正,但当孩子自己叠时,箱子的高度已经积累的足够高了,前面的过于整齐会导致箱子稍重或略微倾斜,便全盘皆塌。

承受着社会竞争的父母,在有了孩子后,竞争意识成倍增加,面对孩子的成长,时刻焦虑着,生活变的不再轻松,与孩子的关系也逐渐僵硬、对立。

随之而来的是焦虑感,不止影响着自己,也让孩子的精神高度紧绷,由此引发种种家庭教育问题。

作为家长,确实有着很多的生活阅历与经验,总是急着把自己的“经验”告诉孩子,好让孩子少走弯路。

但其实,孩子也想自己去经历,哪怕失败都愿意尝试,因为失败比成功更能让人记忆深刻。

前期家长的过多干涉,对于孩子的人生便如叠箱子一般,帮着孩子一层层的扶稳摆正,但当孩子自己叠时,箱子的高度已经积累的足够高了,前面的过于整齐会导致箱子稍重或略微倾斜,便全盘皆塌。

俗话说:失败是成功之母,只有每次漂亮的输,才能逐渐摸索到属于自己的成功。

每个孩子都是一粒种子,家长要尊重孩子自身的成长规律。

该施肥的时候施肥,该浇水的时候浇水,这样才可以让每一粒种子都能长成自己最好的模样。

接纳孩子差异性

德国哲学家莱布尼茨在给皇帝讲授时说道:“世界上没有完全相同的两片树叶。”

以此类推,世界上没有完全相同的两个孩子。

我们总是为了孩子的不足而苦心孤诣,要求着孩子能成为取百家之长的“完美作品”。事实上,这部分焦虑,是我们自己带给自己的。

爱迪生说:天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

孩子不是在所有的方面,都能具有那百分之一的天赋的。孩子也是一个人,是一个独立的个体,人无完人。很多事情不是创造好条件,然后只凭努力就能实现的。

作为家长,也要认清这个事实,承认、接纳孩子的差异性,为自己和孩子卸下这份不必要的压力。

行事切莫理想化

家长们常会看一些教育文章,想从中获取方式方法教育孩子,从而让自己成为更优秀的家长。

但大多数时候,只是浮于表面的看过,或者只是先转发收藏,留着慢慢看。

但往往很多时候都是空有理念,并没有用于实际生活中,如此一来,除了给生活增添焦虑外,并没有给我们面对孩子教育有什么实质性的促进。

不如只去关注自己所需的,教育内容既然翻了便要认认真真看过,看过了,就要根据自己的实情去有的放矢。

不去担忧虚渺的未来,我们尽到作为父母可以提供给孩子的最大努力,未来的世界属于他们,让他们去勇敢的开拓吧!

“放任”孩子的快乐

科学家曾做过一个实验:两个苹果,一个天天对着它说“我讨厌你”等嫌弃之词,另一个天天对它说“我爱你”等赞扬之词。被嫌弃的苹果很快萎缩了,赞扬的苹果保鲜更久了。

情绪是可以对外物产生影响的,我们的焦虑心情也是会影响到孩子的。

我们要给孩子更多的自由空间,任其生长,就像照看小树苗一般,给他适宜的空间、土壤、阳光、水。

不能把一棵大树摆到他身边,天天对比,大树的阴影会严重影响到他的生存,引发弱小和歪曲。

多关注,但也不需要每天浇水、施肥、松土。生虫时、生病时、抽条过快时,包容他的不足,和他一起寻求原因和解决方法。

“放任”孩子也是在放松自己。

我们作为父母,并不在乎回报,最终也只是希望孩子幸福,在我们看不见的地方能依旧成功光彩。

正如此,我们不应舍本逐末,如果应为我们,孩子现在都感受不到快乐幸福,何提未来呢?

希望上述所言,能如微雨,冲淡你的焦躁,令你冷静的重新思考,自己与孩子的相处。

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