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谈谈自闭娃的情绪和行为问题

2016-12-13 来源:自闭症家庭自救  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:值得注意的是,在某些情况下,引发孩子情绪和行为问题的或许是好几个因素的叠加。举个最简单的例子:前两天老二低烧。练字的时候,我们把她写错笔划的字擦掉,她的情绪和行为问题就比平时严重得多。

  最近跟几个朋友一起探讨关于自闭娃的情绪和行为问题。有些朋友说,我的孩子在幼儿园坐不住,乱跑,情绪激动;我的孩子狂躁自虐;我的孩子情绪亢奋,不分场合大喊大叫等等。大家很想知道碰到这样的情况我们应该怎样处理。其实,很多时候自闭娃的情绪和行为问题相伴相生,诱因复杂,再加上谱系孩子的情况千差万别,没有足够的观察了解,比较难给出非常恰当的建议或意见。

  但是,不论怎样的情绪和行为问题,家长的引导都非常关键。细致的观察及合理的分析是疏导这类问题的基础。我认为,这样两点思考非常重要:

  一、必须把孩子的问题放置在相应的时间及环境背景中加以判断,透过现象看本质,而不能就问题谈问题。孩子的情绪和行为问题绝不是空穴来风,一定有引发的原因。我们应该在细致观察的前提下思考:1、引发问题的诱因有哪些;2、问题的引爆点在哪里。这两个问题想明白之后,我们才能找出有针对性的解决方案。

  举个例子。自闭娃的感觉易于常人,任何不适都有可能让本就非常敏感的他们难以忍受。这阵子,老二正在换牙,她咬东西的频率相比原来要高很多,同时她也非常喜欢反反复复含一大口水在嘴里然后吐出来。当我们强行阻止孩子的这种行为时,就会碰到孩子情绪和行为问题的双重爆发。通过反复观察,我的判断是,她想通过各种口腔触觉的刺激去分散长牙期间的不适。我相信等她的牙长好了,她的这些问题也就会慢慢消退。因此,现在我们的策略是宽容她的这些行为,一天内拿出几小段时间让她享受这个口腔刺激的过程,不再硬逼着她一定要戒掉这些“毛病”。

  二、情绪和行为问题要一事一议。同样是问题,产生的原因或者身处的环境不同,干预的方法也一定不同。比方一提起孩子哭闹,我们就会联想到是不是孩子想做的某件事情被我们阻止了,所以哭闹。但往往孩子产生哭闹的原因很多:拿走一件孩子正在把玩的物品,孩子会哭闹;孩子想表达但说不出来,会哭闹;孩子身体不适,会哭闹;没有满足孩子的某一个要求,也会哭闹……结果都是哭闹,但原因不同,处理的方式也就完全不同。因此,情绪和行为问题应该一事一议,不能凭着我们的思维惯性想当然,对症下药才能解决问题。

  前几天,美国的一位朋友转了一位ABA专家的一段录音给我。我们都认为她对自闭娃几种常见的情绪和行为问题产生的原因归纳非常到位。大致有五种原因会造成孩子的这些问题:1、沟通不畅;2、遭遇挫折、失败或者被否定;3、感觉无所事事;4、惩罚或强化不当;5、孩子身体不适。

  值得注意的是,在某些情况下,引发孩子情绪和行为问题的或许是好几个因素的叠加。举个最简单的例子:前两天老二低烧。练字的时候,我们把她写错笔划的字擦掉,她的情绪和行为问题就比平时严重得多。为什么?因为首先孩子身体不舒服,再加上我们否定了她的劳动,让她感觉挫败了,同时她也没办法把自己内心的不满明确表达出来,因此只能用更强烈的哭闹来宣泄内心感受。可以说,在孩子缺乏同理心的情况下,作为家长,我们就更应该具备同理心,主动站在自闭娃而不是我们自己便于管理的立场去分析问题,这样就能比较容易地找出产生问题的真正原因,处理问题的方法也会得体很多。

  另外,如果你想就孩子的情绪和行为问题请教专家或者朋友,建议在提问的时候把孩子的情况尽量描述周全。比方孩子的年龄、自身程度、身处的环境、进行的活动、表现的状态、当时的身体情况、情绪和行为问题的具体表现等等。这样便于第三方给予客观的意见。如果一句笼统的描述,即便是顶级专家也是很难对症下药。

  总之,孩子的情绪和行为问题并不可怕,可怕的是我们找不到真正原因,不动脑筋地胡乱干预或处理。在这种情况下,只会导致孩子的问题越来越严重。

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