您的位置:健客网 > 儿科频道 > 妈妈关注 > 育儿新知 > 不要阻止幼儿参加游戏

不要阻止幼儿参加游戏

2018-08-16 来源:儿科医生妈妈  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:自愿地服从游戏的某些规则。因此,游戏不只是对儿童进行智力开发的有力手段,也是对幼儿进行道德教育的一项措施。苏联教育家马卡连柯甚至说:“儿童在游戏中怎么样,当儿童长大的时候他在许多方面的工作也会怎么样。”
不要阻止幼儿参加游戏
 
游戏是幼儿最喜爱的活动。童年时代生动有趣的游戏,往往使人终身难忘。
 
有些父母不懂得游戏对幼儿的意义,把孩子从事游戏活动看做是“贪玩”甚至胡闹。其实,对学龄前幼儿来说,游戏既是学习,也是劳动。如幼儿有时扮演交通警,手里拿着指挥棒认真的在指挥车辆和行人;有时扮演司机,口中会“笛笛”地哼着驾驶汽车;有时抱着娃娃变成了妈妈,有时用积木“建筑楼房”,好象他们是设计师或建筑工人。无论幼儿在游戏中扮演什么角色,从事什么活动,他们的思维都在紧张地活动。他们在想象游戏的情节,在不断发展和补充游戏的内容。他们以沙、石、木片等做为游戏材料,甚至以想象来代替真实物品。所以,幼儿借助游戏,可以学习和运用多方面的知识和技能。在游戏中,幼儿不仅是再现各类人物的动作和语言,而且在体验着各类人物对不同事物的感情和态度,摹仿人们正确高尚的举止。为了扮演好某个角色,他们努力控制自己的行为,自愿地服从游戏的某些规则。因此,游戏不只是对儿童进行智力开发的有力手段,也是对幼儿进行道德教育的一项措施。苏联教育家马卡连柯甚至说:“儿童在游戏中怎么样,当儿童长大的时候他在许多方面的工作也会怎么样。”
 
孩子在幼儿园从事游戏,回家也需要游戏。有的父母只是片面地抓孩子读书、写字、做算术,却否定游戏,甚至禁止幼儿回家做游戏,这种做法是十分错误的。孩子自动学一点读、写、算是可以的,但是如果只有读、写、算而没有游戏,孩子就会因此感到生活枯燥无味,缺少欢乐,从而失去主动性,创造性。在这种情况下,幼儿个性不能健康发展,读、写、算的效果也不会好。另外,各种游戏都有动作,有活动、有玩具等游戏材料,因此具有趣味性,能激发幼儿积极思维,使已有的知识经验活跃并由此巩固起来。这样,就能促进幼儿心理过程成熟,促进幼儿认识能力的提高。如果读、写、算也采用游戏方式来进行,效果就会显着提高。所以,明智的父母不会制止自己的孩子和邻居的孩子在院子里跑、跳、游戏,不会责备孩子把房间里的椅子当做汽车来驾驶。如果孩子在扮演幼儿园的老师,要你当“小朋友”,或者孩子在扮演演员,要你当“观众”时,就请父母们满足他们的要求吧。和谐的家庭关系有利于对幼儿进行教育,使幼儿养成接受合理要求的习惯。
 
这里还需要谈一谈如何选择玩具。玩具是幼儿生活中不可缺少的器具,多种多样的玩具,可保证游戏的丰富多彩,所以,为孩子购买或制做一些玩具是必要的。但不能无限制地购买。父母不妨和孩子一起动手,糊一面小红旗,做一架小飞机。自己制做点玩具,不仅是为了对孩子进行勤俭的教育,更重要的是开发他们的智力,使他们学会动脑筋设计,学会动手制做。独生子女和经济宽裕的家庭更要注意,不能让孩子觉得一切东西都来得太容易,养成不爱惜玩具,任意丢失和毁坏玩具的习惯。另外,选择玩具不仅要注意色彩和形象的美观,而且要注意结实耐用。不要单单追求玩具的高级和新奇,还要注意玩具对幼儿的教育意义。如应该给幼儿准备一些橡皮泥、积木、金属结构或塑料薄片等玩具材料。这些材料的特点是幼儿可以按照自己的意愿进行创造,并且可以不断地加以翻新,对提高孩子的想象力和思维能力极有好处。因此,孩子对这类玩具是会百玩不厌的。
看本篇文章的人在健客购买了以下产品 更多>

相关问答

有健康问题?医生在线免费帮您解答!去提问>>

热门问答

健客微信
健客药房