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测试宝宝的自我认识程度

2018-08-11 来源:儿科医生李生成  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:②对应宝宝认识的身体器官,宝宝都知道这些器官的用途吗?(不要求描述用途,可以是提问,例如:宝宝用哪儿吃饭、宝宝用哪儿听声音等,只要宝宝能指认也可以)
测试宝宝的自我认识程度
 
①宝宝认识几个身体器官?(只要能指认就可以,不要求宝宝说出名称)
 
A.7个以下B.8~12个C.13个以上
 
②对应宝宝认识的身体器官,宝宝都知道这些器官的用途吗?(不要求描述用途,可以是提问,例如:宝宝用哪儿吃饭、宝宝用哪儿听声音等,只要宝宝能指认也可以)
 
A.不太清楚B.知道一半以上器官的用途C.全部认识
 
③让宝宝闭上眼睛,让他用手分别摸摸头、鼻子、嘴巴、屁股、脚,宝宝能完成几样?
 
A.只能摸对2个以下B.可以摸对3、4个C.全部摸对
 
④关于性别认识。
 
A.不清楚B.宝宝知道自己的性别
 
C.宝宝不但知道自己的性别,还能说出其他人的性别
 
⑤宝宝被东西绊倒的时候,有没有自我保护意识或自我保护的动作?
 
A.没有,经常会摔到脑袋B.有一点意识,会用手挡一下
 
C.有明确的保护动作,很少会摔伤
 
⑥宝宝会对您表达自己的要求吗?比如,想吃什么,想玩什么,想穿什么衣服等。
 
A.不会,很少有
 
B.在玩的方面或是吃的方面会表达,其他方面很少表达
 
C.经常会提议,甚至能说出自己的原因
 
⑦以下10件事情,宝宝自己能做的事情有几样?
 
脱裤子;吃饭;穿鞋(但可能分不清左右);系鞋带;穿外套;穿袜子;梳头;洗手;收拾自己的玩具或书籍;接水喝。
 
A.3件B.4~7件C.8件以上
 
⑧宝宝能从照片里找出所有家人吗?
 
A.只能找出爸爸、妈妈,有时会把熟悉的叔叔、阿姨也当成家人
 
B.除了爸爸、妈妈,还可以找出宝宝经常接触的家人,比如爷爷、奶奶、小姑等
 
C.基本能分清楚哪些是家人,哪些是外人,甚至能说出称谓
 
⑨宝宝参加集体活动时,能区分自己的物品并能保护自己的物品不被损伤吗?
 
A.不能B.能区分一些,但不会负责
 
C.能明确区分并随时保护自己的玩具
 
⑩如果不提醒,宝宝自己会主动做的以下事情有几件?自己饭前会要求洗手;玩具弄脏了会试图弄干净(当然孩子可能会用衣服去蹭);进屋的时候会主动脱鞋要求换拖鞋;留鼻涕的时候会要求帮助擦鼻子;如果食物上有脏东西,宝宝会拒绝食用。
 
A.1件B.2件C.3件以上
 
【评分】A—0分;B—1分;C—2分
 
【分析】得分≤6分,宝宝的自我认识能力有待提高。您可能认为宝宝还小,没有必要教他太多东西,长大了自然就知道了。在这里提醒您,良好的自我认识包括了独立性的发展,在宝宝很小的时候,您就应该创造机会培养宝宝的这种意识。
 
得分在7~14分的宝宝对自己有一定的认识。但您可能忽略了对宝宝自我意识的培养,宝宝可能很乖,但我们也希望宝宝是一个有主见的孩子,您说呢?
 
得分≥15分,宝宝的自我认识程度比较高,宝宝不但认识自己的身体、认识自己的能力,还能明白自己和其他人的关系。如果您在平时生活中继续加强对孩子独立性的培养,您的宝宝一定会成为一个优秀的孩子。
 
●相关提示:自我认识的发展是一个形成独立性和对自我和环境进行控制的过程,它包括以下几项发展目标:形成积极的身体认识,包括认识自己的身体特征、器官名称、身体各部分的作用和相互之间的关系等。
 
认识自己的性别并形成性别认同。(关于这一部分参看本书中“我是男生,你是女生”一节的内容)
 
有符合年龄特征的自理能力,比如2岁以下的宝宝要能够做到自己吃饭、喝水,2岁以上的宝宝要有一些简单的自理能力,比如脱裤子解决大小便等。
 
形成健康生活方式的认识和自我安全意识。(安全部分可参看本书“宝贝,小心”一节的内容)
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