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幼儿良好记忆培养方法

2018-08-06 来源:泰博儿科  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:要幼儿记住的东西,就该让他们多种感知,使各种感官从一个目标接受刺激,在大脑皮层的各个相应区域同时兴奋,形成多方面的信息联系,联系通路越多,痕迹越巩固,记忆的保持越长久。
幼儿良好记忆培养的方法
 
(1)所记材料必须富于趣味性
 
年龄越小,趣味性越浓。对小孩子来说,没有趣味,也就没有记忆。兴趣是幼儿记忆的推动力。生动有趣的事物容易形成兴奋点,留下牢固的痕迹。
 
(2)多种感官协同记忆
 
要幼儿记住的东西,就该让他们多种感知,使各种感官从一个目标接受刺激,在大脑皮层的各个相应区域同时兴奋,形成多方面的信息联系,联系通路越多,痕迹越巩固,记忆的保持越长久。
 
(3)多用重复记忆法
 
幼儿记东西需要多重复,重复就是对神经联系的强化,使记忆不断巩固。
 
(4)常用联想法
 
联想即回忆、再现,联想能力即记忆的准备性。通过联想旧的,帮助识记新的,发挥联想在记忆中的作用。
 
认识自己
 
妈妈和孩子对面而坐,妈妈指着自己的嘴巴说:“这是我的嘴。”孩子要跟随妈妈指着自己的嘴也说:“这是我的嘴。”妈妈指着自己的鼻子说:“这是我的鼻子。”孩子也指着自己的鼻子说:“这是我的鼻子。”孩子动作慢一些不要紧,不要错。错了妈妈要帮助他纠正,再指一回看。这样五官、手、脚、头、发等,一点点学习。玩时妈妈要注意,要玩得高高兴兴,不管孩子会不会,不能急;如果孩子做得好,要表扬;也可边玩边笑边唱儿歌。
 
训练孩子学会说出自己身体各部分的名称,使他学会把每一事物都和说话联系在一起,懂得词汇里所含的意义。让他逐渐认识自我,自己与别人分开,逐渐形成个性。
 
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