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发现并挖掘孩子“破坏性”背后的天赋

2018-06-13 来源:儿科时间  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:手枪等男孩标志性的玩具,而单单对玩积木着迷。在幼儿园,他会把别的同学盖的“大楼”推倒,而后再帮人家设计一座“宫殿”;在家里,他会把爸爸的小皮箱挖个洞,给他的小白兔当卧室…

 孩子的“破坏性”背后隐藏着很多天赋:探索能力、创造才能、思维能力、动手能力……因此,做父母的千万不可小瞧孩子的“破坏行为”,如果家长用正确的方法引导,孩子一定会在某些方面表现出特殊的才能。

 
男子汉小波从小不喜欢汽车、手枪等男孩标志性的玩具,而单单对玩积木着迷。在幼儿园,他会把别的同学盖的“大楼”推倒,而后再帮人家设计一座“宫殿”;在家里,他会把爸爸的小皮箱挖个洞,给他的小白兔当卧室……
 
针对儿子的这种破坏行为,小波爸爸没有过分地批评孩子,而是一点点地把孩子的爱好引向了正路。比如,经常有意识地带小波去参观各种风格的建筑;给他买图片书;跟他一起做搭积木游戏,并比赛看谁搭得又快又别具风格……这些正是小波所喜欢的,在爸爸的支持和引导下,小波渐渐地对那些“小房子”着了迷。从此,研究“小房子”便成了他的业余爱好。
 
更让爸爸欣喜的是:在一次电视台举办的儿童设计比赛中,小波自己设计的建筑竟然获得了特等奖。并且,由此开始,小波有了自己的理想,长大以后一定要做一名出色的建筑师。
 
孩子毕竟还小,他们意识不到自己的才能和天赋。因此,家长们肩负重任,要采取积极的手段,把孩子“破坏性”背后的天赋引导出来,把他的最佳潜能开发出来。
 
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