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听到有家长指责正做手工的孩子“瞎忙活什么?

2018-06-13 来源:儿科时间  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:决定着他具备怎样的综合能力。通过手工操作完成作品的过程,需要孩子思维、观察、判断、决策、美学、操作等多方面的共同配合来完成自己喜爱的作品,如此孩子的创造力、动手能力以及想像力会得到充分的训练和提高。
做手工手灵心巧。
 
常常听到有家长指责正做手工的孩子“瞎忙活什么?有那时间看看书,多做两道题!”每当这时,我总为这样的家长感到遗憾,因为他不仅仅驱走了孩子此时萦绕于心里的快乐,而且毁掉了孩子进行动手能力、创造力、想像力训练的机会。
 
一个人具备怎样的创造力、动手能力以及想像力,决定着他具备怎样的综合能力。通过手工操作完成作品的过程,需要孩子思维、观察、判断、决策、美学、操作等多方面的共同配合来完成自己喜爱的作品,如此孩子的创造力、动手能力以及想像力会得到充分的训练和提高。
 
依依是个小手工痴迷者,从折纸到捏橡皮泥、做立体画……形形色色、各式各样的手工她都不拒绝。在她卧室的一个角落里堆放着两个大纸箱子,里面装满了她的“作品”,而墙上挂着的千纸鹤,门上粘着的五彩星星,电脑、电视机上摆着的“不倒翁”娃娃,更是依依倾注热情和智慧的心爱之作。
 
每天孩子都要拿出一定的时间摆弄那些小东西,我不仅从不阻止她,认为她忙活那些东西是浪费时间,而且尽量为她创造条件,孩子需要什么资料、工具,我总是不遗余力地支持她,做好她的“后勤部长”。有时候我还会和她一起动手做,做她的助手的同时,也分享她的快乐。而对于孩子的作品,我是第一个欣赏的人,也是给予她最多鼓励和赞赏的人。
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