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开发宝宝的左脑:训练宝宝听声辨认

2018-05-30 来源:儿科医生李生成  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:训练宝宝听声拿玩具。能在听到“娃娃”时拿出娃娃,听到“大象”时拿取大象。形象玩具在此时能促进听力的发展,并能训练宝宝对语言指令的执行能力。
训练宝宝的语言能力
 
训练宝宝模仿发音。妈妈经常发出各种简单辅音,例如“ba—ba”、“ma—ma”、“wa—wa”、等,让宝宝模仿发音,记录宝宝能发辅音的数目。
 
训练宝宝听声辨人。当爸爸回家时妈妈说“爸爸回来了”,宝宝马上朝门的方向转头看爸爸。宝宝在爸爸怀中听说“妈妈”时马上朝妈妈看,并且要妈妈抱,可以训练宝宝的观察力、注意力。
 
训练宝宝听声拿玩具。能在听到“娃娃”时拿出娃娃,听到“大象”时拿取大象。形象玩具在此时能促进听力的发展,并能训练宝宝对语言指令的执行能力。
 
训练宝宝听儿歌做动作。让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝上,妈妈拉住宝宝的小手边念边摇:“拉大锯,扯大锯,外婆家,唱大戏。妈妈去,爸爸去,小宝宝,也要去!”到最后一个字时将手一松,让宝宝身体向后倾斜,以后凡是念到“也要去”时,宝宝会自己将身体按节拍向后倾倒。说明宝宝能将儿歌中的某一种声音作为条件信号,指挥自己的动作。
 
训练宝宝的精细动作能力
 
手指握物。宝宝大拇指的小肌肉发育后,拇指能独当一面与其他手指相对,合力将物握紧。有些宝宝能用拇指、食指、中指把饼干捏住,宝宝的手指运动技巧有了提高。
 
让宝宝继续练习够取物体。物体要从大逐渐到小,从近逐渐到远,让宝宝练习从满手抓到拇、食指抓取,使宝宝手指的精细动作能力加强。
 
训练宝宝的双手协调性和灵活性。让宝宝坐着,给宝宝一些能抓住的小玩具,如小积木、小塑料玩具等。先让宝宝两手均抓住玩具(一件一件地给),然后再给宝宝新的玩具,宝宝会扔下手中的一个,再拿起另外的一个,这样可以训练宝宝的双手协调性和灵活性。
 
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