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多动症儿童!

2017-08-08 来源:健客网社区  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:不要当着孩子露出绝望、抱怨的情绪,因为得了多动症并不是孩子的责任。尤其是60%的多动症患儿有品行障碍,偷拿别人的东西等。家长一方面要严肃地告诉孩子这是不对的,另一方面不要反应过激,尤其不要羞辱孩子
  孩子真的是多动症怎么办?
 
  如果确诊为多动症,首先要在专业医师的指导下进行治疗。家长能做的还有:
 
  1。不要责怪孩子
 
  不要当着孩子露出绝望、抱怨的情绪,因为得了多动症并不是孩子的责任。尤其是60%的多动症患儿有品行障碍,偷拿别人的东西等。家长一方面要严肃地告诉孩子这是不对的,另一方面不要反应过激,尤其不要羞辱孩子
 
  2。多陪伴,有耐心
 
  当孩子兴奋度降低的时候,想办法引导孩子保持兴奋度。
 
  3。配合治疗
 
  家长要配合药物治疗,并加强对孩子的行为训练和社会性的训练。如果长期合理治疗,成年后的预后一般是好的。如果不治疗,多数患儿到少年期仍有冲动行为和学习问题,甚至30%的患儿至成年后仍有症状。
 
  4。重视心理治疗
 
  心理治疗非常重要。多动症的诱发原因中有社会心理因素,家长面对患儿也容易失望、急躁。心理治疗可以帮助家长调整养育方式,促进与患儿的良性互动,及时处理情绪、行为等冲突。
 
  多动症的早期迹象
 
  近日,ADHD业界权威StephenHinshaw提醒道,普及幼儿园前教育可能在无意中导致学龄前儿童被广泛误诊为ADHD,主要原因在于生理准备与过早的学习需求之间的不匹配。
 
  多动症对个人适应、家庭生活、学业、医疗保健及社会服务所造成的巨大代价凸显了及早识别及治疗的重要性。ADHD的生物标志物,包括神经解剖及功能异常,均与慢性认知及行为障碍有关。这些基于大脑的变化在生命早期(甚至在正式诊断之前)业已发生;当ADHD患儿达到进入中学的年龄时,其大脑的成熟进程较其他儿童推迟2-5年。
 
  目前,研究者正在寻找有助于尽早识别ADHD的生物标志物,以改善其转归。一项由Mahone及其同事所开展的、针对学龄前(4-5岁)ADHD患儿的神经影像学研究显示,相比于一般儿童,ADHD患儿的尾状核体积显著减小,且减小程度越高,多动症状越严重。
 
  新研究表明,精心全面的评估可准确诊断学龄前儿童的ADHD。以下十大迹象可帮助临床医生及家长从正常现象中早期识别出ADHD:
 
  1、不喜欢或回避那些需要持续保持注意超过1或2分钟的活动;
 
  2、开始一项活动片刻后即失去兴趣,并开始做其他事情;
 
  3、与其他同龄儿童相比,说话过多,制造更多的噪音;
 
  4、爬上不应该爬的东西;
 
  5、4岁时仍不能单脚站立;
 
  6、几乎总是坐立不安——不断踢腿或抖腿,或在座位上来回蜷曲身体;坐几分钟后“必须”站起来;
 
  7、因什么都不怕而陷入危险情境;
 
  8、与陌生人熟络太快;
 
  9、对待玩伴一贯富有攻击性;因攻击行为被幼儿园或日间照料机构开除;
 
  10、在不应该移动太快或跑步时,由于上述行为而受伤。
 
  若幼儿存在2个或更多的上述症状,应转诊至具有诊断及治疗学龄前儿童ADHD专业经验的临床医师。
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