关于青少年嫉妒心理

　　某校期末考试就要到了，学习成绩优异的女生小A发现自己的数理化教材、笔记，连同父母从外地买来的几本复习资料一起插翅而飞了。无独有偶，考试的第一天早晨，小A惊讶地发现自己的文具盒又被盗走了。后来，学校与班主任经过几番周折终于将“案犯”缉拿。原来就是小A从初中到现在高二的同学小B所为。进了高中以后，小B的成绩怎么也跟不上小A，这次为了达到超过小A的目的，于是……

　　关于青少年嫉妒心理

　　上面案例中，搞破坏的小B的行为就是典型的“嫉妒”心理的表现。嫉妒又称妒忌，它是一种不稳定的情绪体验，看到自己以外的人占了比自己较好的地位或拥有优越的条件，心中产生的不愉快情感，通俗地被称为“红眼病”。它是一种常见的不良心理。私心杂念是它的起点，私欲是它的目的。比如一个学生被评上了优秀班干部，就会有同学在暗地里嘀咕：还不是经常拍马屁换来的!工作中有人尽心尽力，成绩卓著，受到领导重视并得到提升，周围就会有各种各样的反应。有人说人家是假积极、逞能，有的人就拿被“红眼病菌”感染的显微镜专挑人家的毛病，说人家这不行，那不中;如何投机，如何钻营。好像在这个世界上只有他最有才，但却因“种种客观原因”而显得最无能。

　　如果我们仔细观察、分析一下嫉妒者和被嫉妒者，不难发现被嫉妒的对象只是那些比自己强的人，而且这些人经常和自己在一起，年龄、学历、地位相似，过去同自己平起平坐甚至在资格、学历、能力等方面还不如自己，现在一下子赶上或超过了自己，而又不情愿承认人家确实比自己强，无法接受事实，于是红眼病就开始得上了。一般而言，人们对地位、条件不如自己的人不会产生这种心理，百万富翁很少对乞丐产生嫉妒情绪，学生在老师身上也很少有犯红眼病的现象。

　　具体地讲，青少年的嫉妒心理主要体现在以下几个方面。

　　(一)才貌。才貌双全是每一个人都有所向往和追求的，也是容易得到更多赞赏和成功的条件。但并不是每一个人都能够做到才貌双全，因为这其中有很多因素不是由自己决定的。才能低庸者、容貌较差者要想成功和幸福，就需付出非同寻常的努力和代价。故，嫉妒心里便产生了。

　　(二)学习。学业优秀、交往能力强、工作出色的人往往被其他同学所嫉妒。因为这些人所具有的优势常与评三好、评优秀干部、评奖金、领导的重视相联系的。而这些方面处于劣势的人常会情绪失落，内心产生淡淡的酸涩味。虽然其中有些人能够正确对待人家的成绩，但也有部分人完全潜抑不住这种“痛苦”，自觉或不自觉地显露出来，如不满、挑剔、造谣、诬陷。

　　另外，青少年常出现的嫉妒心理还有早恋、人际交往、学生工作等方面。