2015-01-05
怎样区分儿童弱视跟近视
弱视一定要治疗，如果治疗不及时，孩子到了10多岁时，治愈的希望就非常渺茫了。而且，治疗弱视必须通过戴矫正镜和其他抗弱视训练，家长切不可盲目地轻信治疗仪或药品，以免错过最佳的治疗时机。
眼科医生总结有关保护孩子眼睛的六大问题
其实现在越来越多的人都因为用眼不当，结果患了斜视，因为斜视会极大地影响了美观，并且会影响到人们视力，所以我们必须要积极的纠正过来这个时候大家就需要进行肌肉的锻炼，找到平衡点，并且要积极地按摩穴位。
眼睛斜视是儿童高发的疾病之一。那么你知道为什么会造成儿童眼睛斜视方法呢？
弱视一定要治疗，如果治疗不及时，孩子到了10多岁时，治愈的希望就非常渺茫了。而且，治疗弱视必须通过戴矫正镜和其他抗弱视训练，家长切不可盲目地轻信治疗仪或药品，以免错过最佳的治疗时机。
实际上弱视是一种表面看不出来的眼病。通常将矫正后的视力在0.9以下者定为弱视。出现弱视后，无论戴什么眼镜也不能将矫正视力提高到1.0的正常标准。
如果双眼屈光度相差在2.50D以上的患者若用框架眼镜矫正视力，因视网膜的物像大小相差大于5%将影响大脑融合，不利于双眼视觉的建立，所以对于明显的屈光参差者如能配合者建议配戴隐形眼镜或采用角膜屈光手术，减少视网膜像差，促进双眼融合功能的发育。
弱视的症状之一：形觉剥夺性：当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病(如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等)，遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激的作用，产生功能性障碍而发生儿童弱视。
正常情况下，幼儿视功能于6岁前尚未发育成熟，视功能尚不健全，尚不巩固，这是一个可塑易变的阶段，一切妨碍视觉刺激的因素都可以阻断视功能的发育，使视功能发育停止、发育延迟，发育不足或功能障碍，从而形成弱视。
有拥挤现象或分读困难。弱视眼在有视力时，尽管视标大小、照度和距离相同，但是视标间隔不同所测视力的值不同;间隔愈疏，视力愈高，间隔愈密，视力愈低，这就是弱视特有的临床表现。
形觉剥夺性弱视：在婴幼儿期，如有角膜混浊、上睑下垂先天性白内障，甚至不恰当的遮盖一眼，使得光线不能充分进入眼内剥夺了该眼黄斑接受正常光刺激的机会，视功能发育受到抑制而发生弱视。这种弱视不仅视力低下，而且预后也差。
屈光参差性弱视也是功能性的，是可逆的，是可以治疗的。但是由于屈光度数较大的弱视眼抑制时间过长，抑制的较深，即使戴了矫正眼镜，由于物象的大小仍然不等，两眼的融合困难依然存在，往往疗效很慢，疗程很长。尤其是年龄较大的屈光参差性弱视儿童疗效更慢更差了。
一般弱视的危害大于近视，因为单纯近视的儿童，看远模糊，看近清楚，视觉细胞和神经还能受到外界物象的刺激而不会衰退，而弱视则不同，由于视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，远视力低于0.8，如果不及时防治，视力便会永久低下。
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