大自然是孩子最好的老师之一

　　随着社会的发展，人民生活水平的提高，现在的家长都是将最好的给孩子，吃的、穿的、用的等等，然后各类才艺培养，平时休息的时候，家长也可能带孩子去的是一些大型的广场，吃各类大餐或者带孩子去上各类的才艺培养课。家长希望孩子成才的心情能理解，有哪位父母不希望自己的孩子成才，但这样久而久之，孩子失去了他这个年龄本该尽情去拥抱，尽情去发挥，细心去观察的一个地方，那就是大自然。

　　孩子其实是渴望大自然的

　　近几年冒出一个新的名词，叫“自然缺失症”，引用百度百科的一段对自然缺失症定义，自然缺失症是美国作家RichardLouv的畅销书《林间最后的小孩》中提出的一个术语。Louv在书中强调，自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会的一种危险的现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。造成自然缺失症的原因主要有：父母阻碍儿童在户外玩耍，可供玩耍场地的减少，以及电子产品的日益盛行。

　　这个就是自然缺失症，现在大都市的孩子多少都会有些，因为在这个信息爆炸的时代，家长都希望孩子成为新时代的人，不断的让孩子接触他们认为的新的事物，而忽略了孩子最根本的就是大自然，这个年龄段的孩子大自然是他们最好的老师之一。

　　理查德·洛夫在他的著作《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》中曾指出，“孩子就像需要睡眠和食物一样，需要和自然的接触”。但又是什么样的原因，让现在都市的孩子多少都有些自然缺失症呢。

　　一、家长太忙，忙于各类工作，各类应酬；

　　二、家长认为现在的孩子多培养才艺技能才最重要，所谓的大自然等孩子大了，有的是时间去；

　　三、家长没有这方面的意识，认为不就去个野外玩玩，有什么好玩的，没什么必要；

　　认为工作忙没空的家长，个人觉得是借口，再忙也不可能一点点时间都没有吧，哪怕你

　　陪孩子在小区楼下的公园里，检个落叶，一起做个落叶贴画的时间都挤不出吗？要知道孩子的成长不可能重新来，家长错过了就错过了；认为没什么必要的家长，应该是陷入了一个误区，要知道在国外有专门的森林幼儿园、森林学校的，孩子在专业老师的指导下可以尽情的在大自然中玩耍，因为孩子与大自然的连接，能让孩子从大自然中学到很多。其实很多孩子是非常渴望在大自然的环境中，我们可以看到，有时候几户人家带孩子去户外，比如农场、森林公园之类的，孩子的这个环境中会非常的开心，甚至是非常的欢腾，如果一个孩子到了大自然中都不欢腾的话，说明这个孩子的自然缺失症已经有些严重了。

　　让孩子在大自然中尽情发挥

　　对于孩子来说，从教室也好，从家里也好走出来和自然连接，在大自然中和小伙伴们玩耍，更容易建立起归属感。在国外很多的幼儿园，每周都会有一次安排外出，去大自然中上课。

　　说了这么多，有些家长可能会问，不就让孩子去大自然玩玩，有什么好玩的啊，还不如多学些才艺呢。其实不然，在大自然中孩子能学到很多课堂内学不到的事物。现在有多少孩子还知道春生夏长秋收冬藏呢，为什么现在的孩子玩手机玩IPAD现象这么严重，当然不能说是主要原因，但缺少与大自然的连接也是一部分的原因。

　　我每年的秋天都会带我女儿去森林公园，当然去之前我也为女儿做了预备，首先我准备了压花器、凹凸器，孩子可以将落叶压出各种形状；我还准备了剪刀、双面胶还有空白的画册，可以让孩子将检来的落叶剪出各种形状，然后用双面胶贴成空白画册上，用大自然提供的素材做出孩子心中的画；我又准备了画笔、颜料(小孩子专用的颜料)，孩子可以搜集森林公园里比较平滑的石头，用画笔画出他们当下想画的；当然帐篷之类的必不可少。

　　到了森林公园，我首先会告诉女儿规则：1、只能检落叶、不能去摘树叶；2、只能搜集地上的平滑小石头，不能在墙上或座位上乱涂，当然这个小石头画好后，你可以自己收集起来；3、任何要做的事，先要尊重环境，在尊重环境的前提下，你可以尽情的发挥。

　　女儿在一天的森林公园之旅中非常的欢腾，有时候停在花丛中的蝴蝶她会盯上个半天，我没有打扰她，而是在一旁陪着她，因为我知道她其实是在观察。在检落叶的过程中，她有时候也会问，爸爸，为什么到了秋天树上的叶子会落下来，我会告诉她，因为秋天了，叶子黄了，它就落下来了，等春天的时候树上又会长了新的树叶的，叶子从绿到黄，然后落下，然后被土地分解，这个就是叶子的一生啊，正好对孩子进行生命的教育，当然对孩子不要说太多复杂的学术性话，比如“冬天树木本身也需要养分，为了调节自己的体内平衡，很多树都需要落下叶子”之类的话，孩子可能未必懂，下午的时候她一人坐在帐篷里，将检来的落叶剪成各种形状，贴在画册上，让孩子的想象力无限的发挥。

　　秋天我也会带女儿去农场，让她体验下割稻子，告诉她什么是秋收。当然这些能组织几户人家，几个孩子一起会更好，因为我上面有提到“大自然中和小伙伴们玩耍，更容易建立起归属感。”

　　其实一年四季大自然都是孩子的好去处，通过上面说的，家长应该多少能体会到些，有时候大自然下反映的是最真实的孩子，所以家长应该多带孩子去接触大自然，让孩子在大自然中尽情的发挥，不过前提是在一定的规则下，比如要尊重环境等。

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