触觉的辨别力是指靠触觉接受和分辨各种外界刺激的能力。若儿童未能发展出正常的触觉辨别能力,则将影响其准确感知事物、防御和保护功能,也影响其肌肉与心理的放松以及与他人的友爱、互动。特殊儿童在此方面的问题相对较多,因此,训练特殊儿童的触觉辨别力,可以从粗糙与平滑的辨别、大小与长短的辨别、等方面设计活动进行训练。目的在于通过训练提高儿童特殊儿童的触觉辨别能力,以及其触觉敏锐性和记忆力。
活动一:辨认光滑和粗糙的表面
准备:
准备3块纸板和6片长方形砂纸(10×20厘米)。
第一块纸板:左半贴细的砂纸,右半贴粗的砂纸;
第二块纸板:将粗细砂纸分别剪成(2×5厘米)条状,并将粗细砂纸交替贴在木板上;
第三块纸板:将四种粗细不同的砂纸,由最细到最粗依序贴在纸板上。
操作层次:
1.指导儿童触摸第一块纸板上的砂纸,轻轻地由上而下,双手同时进行,先摸半面,再换另一半面,辨别其不同感觉,并向儿童解说:这一面是粗的,这一面是光滑的。
2.能辨别第一片砂纸的粗细后,逐渐加入第二片及第三片砂纸。
3.训练儿童闭上眼睛去触摸,或者用一块布把砂纸盖起来,双手在布下触摸。
活动二:辨认粗细大小
准备:
(1)表面粗细不等程度的木板3块(10厘米见方)放在第一张桌上。
(2)长短不等的木棒3根(10—15厘米)放在第二张桌上。
(3)粗细不等的带子3条(不同的鞋带)放在第三张桌上。
(4)大小不等的石头3个(以单手能握住为限)放在第四张桌上。
(5)大中小的皮球3只(篮球、排球、手球),放在大篮子内。
(6)与桌面同等大小的黑布4块。
操作层次:
1.用黑布盖上4张桌子,让儿童用手依序摸出下列东西:
(1)在第一张桌上摸出表面最细(最光滑)的木板。
(2)在第二张桌上摸出不长也不短的木棒一条。
(3)在第三张桌上摸出最粗的鞋带。
(4)在第四张桌上摸出最小的石头。
(5)在篮内摸出最小的皮球。
2.比赛看谁选择或辨认得最正确,选对一种得一颗星星,训练后可用星星去老师那里兑换喜欢的东西。
清热润肺,祛痰止咳。用于咳嗽气喘,吐痰黄稠或咳痰不爽,咽干喉痛。
健客价: ¥21清热解毒,透表豁痰。用于急性惊风,伤寒发热,临夜发烧,小便带血,麻疹隐现不出而引起身热咳嗽;赤痢、水泻、食积、腹痛。
健客价: ¥22清热解毒,透表豁痰。用于急性惊风,伤寒发热,临夜发烧,小便带血,麻疹隐现不出引起的身热咳嗽;赤痢、水泻、食积、腹痛。
健客价: ¥32清热解毒,透表豁痰。用于急性惊风,伤寒发热,临夜发烧,小便带血,麻疹隐现不出引起的身热咳嗽;赤痢、水泻、食积、腹痛。
健客价: ¥42帮助乳牙成长过程牙龈所需营养、强健牙龈、坚固牙齿。
健客价: ¥15.8布洛芬混悬液:用于儿童普通感冒或流感引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛,如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛。 小儿感冒颗粒:疏风解表,清热解毒。用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛;流感见上述证候者。 丁桂儿脐贴:健脾温中,散寒止泻。适用于小儿泄泻,腹痛的辅助治疗。 兵兵退热贴:小儿感冒引起的发烧、头痛、鼻塞、烦躁、哭闹等。其他原因引起的发烧辅助治疗及应急
健客价: ¥135止痕止痒,对痕痒、昆虫咬伤、皮炎、丘疹、湿疹、汗疹有一定功效。
健客价: ¥59.8清肺,解表,化痰,止嗽。用于小儿风寒外束、肺经痰热所致的面赤身热、咳嗽气促、痰多黏稠、咽痛声哑。
健客价: ¥24用于儿童普通感冒或流感引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛,如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛。
健客价: ¥188清热解毒。用于外感风热引起的感冒,症见发热、头痛、鼻塞、喷嚏、咽痛、全身乏力、酸痛。
健客价: ¥21.5清热解毒,透表豁痰。用于急性惊风,伤寒发热,临夜发烧,小便带血,麻疹隐现不出引起的身热咳嗽;赤痢,水泻,食积,腹痛。
健客价: ¥25