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想教孩子分享?先学会竞争吧。

2017-03-30 来源:北京向日葵伙伴  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:无论大人还是儿童,都会从竞争中获得益处。正所谓,生于忧患死于安乐。又或者,竞争本来就是这个社会的运行规则,无论你是否想要参与,只要作为社会人,它都赫然在那里等待你去适应。

  儿童的成长历程,几乎就是人类文明进化的缩影。从野蛮的原始人,到文明的现代人,从动物本能,到道德超我,都是自我意识发展的必经经历。

  我经常看到家长逼迫一个2、3岁的儿童把心爱的玩具“分享”给别人,然后,这个儿童就恨透了“分享”这两个字。要知道,普通儿童2-3岁,正是自我意识萌发的关键期。他们刚刚分清楚自己和他人,自我意识的界限还非常模糊,他们经常想把所有的东西都划为“我的”,并经常因此大打出手,争抢食物、玩具、地盘,甚至妈妈的宠爱。此时,分享还未发展出来。

  而竞争,才是这个年龄段的主题。只有经历了竞争,对自我的能力界限有所了解之后,才会找到自己的盟友,此时,分享才会变得自然而然。过去,战争是家常便饭。用战争争抢更好的生存资源,更优的繁衍对象,因为有了竞争才有了优胜劣汰,人类才有了今天面貌。文明发展至今,竞争的方式由战争演化成比赛。同样是激励人类自我意识成长的不二良方。

  无论大人还是儿童,都会从竞争中获得益处。正所谓,生于忧患死于安乐。又或者,竞争本来就是这个社会的运行规则,无论你是否想要参与,只要作为社会人,它都赫然在那里等待你去适应。

       儿童的竞争有各种形式,

  他们会比较谁的玩具更好玩,他们也会比较谁的妈妈更好看。对于自闭症谱系及发育迟缓儿童来说,想要帮助他们超越无欲无求无所谓的游离状态,我们可以通过游戏设置比赛,从而激发儿童的竞争意识。当他想要赢得比赛,他就会激发出紧张、着急、喜悦、激动、沮丧、安慰、鼓励等高级情感。当他想要超越别人,他便有了为了变得更好,而坚持、等待、努力、学习的源动机。当他有了情感与动机,他就将走进社会化大门,变成一个真正的人了。

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