您的位置:健客网 > 精神病频道 > 精神病治疗 > 心理咨询 > Spitz心理发展的阶段

Spitz心理发展的阶段

2017-03-05 来源:心理学空间网  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:从无客体阶段过渡到自我导向的有组织的活动阶段后,婴儿又在另一种更高的整合水平上产生了过渡,而这依然是通过婴儿与环境的交往与互动实现的。婴儿在出现微笑反应后,已经可以完成有目标、有组织的行为。

  以三种心理指征为标志,斯皮茨把心理发展划分出三个发展阶段,即从出生到3个月的微笑反应为第一阶段;从3个月的微笑反应到8个月的焦虑为第二阶段;从8个月的焦虑到15个月的摇头为第三阶段。

  第一阶段:非分化阶段

  在出生伊始,婴儿的知觉、行为和机能都不足以组织成一个单元。斯皮茨将这一时期称为“非分化阶段”(nondifferentiatedstage)或者“无客体阶段”(objectlessstage)。他认为,新生儿在心理上是非分化的,具有某些先天能力和倾向。但它们的机体缺乏意识、知觉、感觉等心理功能,无论是意识的还是潜意识的,各种功能、结构,甚至是本能驱力,都是逐渐从整体中分化出来的。在非分化的阶段,新生儿不能分辨外部事物与自己的身体,不能将环境与自己分开。

  第二阶段:第一个组织者向第二个组织者的过渡

  从无客体阶段过渡到自我导向的有组织的活动阶段后,婴儿又在另一种更高的整合水平上产生了过渡,而这依然是通过婴儿与环境的交往与互动实现的。婴儿在出现微笑反应后,已经可以完成有目标、有组织的行为。他们通过将本能驱力转化为有目标的活动,通过对外部世界的进一步探索,逐步地扩展其心理边界。在该过渡阶段,自我的结构、有效性、力量等也会进一步发展,自我逐渐能够掌控外部的刺激。这种掌控能力有着不同寻常的意义,因为它将影响自我被建构和组织的方式,从而最终影响人格。

  第三阶段:第二个组织者到第三个组织者的过渡

  8个月的焦虑出现后的数周,出现了许多新的行为模式和关系,其中最重要和最明显的就是新的社会关系形式的出现。这种新的社会关系体现在婴儿对社会姿势的理解和应用中,尤其是在婴儿对禁令和命令的理解和反应中,在婴儿对互动的社会游戏的参与中。婴儿开始理解成人行为所隐含的符号意义。在第二个组织者建立以后的阶段里,婴儿逐渐使用到身体姿势,后来这些姿势又被转化为语言。从此语言将成为母婴交流的主要工具,它将带来客体关系性质上的根本改变和自我发展极为重要的转折点。斯皮茨将这种语言称为姿势语言(verbalgestures)。当然,这种姿势语言要等到心理的第三个组织者出现后才可以实现。

看本篇文章的人在健客购买了以下产品 更多>
有健康问题?医生在线免费帮您解答!去提问>>
健客微信
健客药房