儿童对话正面建设性语句沟通的奇妙效果
我们大人想当然认为这么显而易见的问题,孩子你应该看得明明白白的,还要大人指出来?而事实上他们关注层面不在这上面,加上再自我一点、叛逆一点,当然更不会拐着弯来想。
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14--18岁孩子迫切希望表明自己是谁,而不是他人期望他成为谁,突然改变选择来表现自己,例如音乐、服装、朋友、发型、兴趣、食物偏好、体育项目、关注领域等等……
谁的青春不张扬,谁的青春不彷徨,但是谁的青春经得起彷徨,在这个望子成龙的时代,没有人愿意接受孩子的叛逆,哪怕是必经的一些叛逆心理和过程。
我们大人想当然认为这么显而易见的问题,孩子你应该看得明明白白的,还要大人指出来?而事实上他们关注层面不在这上面,加上再自我一点、叛逆一点,当然更不会拐着弯来想。
可以给宝宝唱舒缓的儿歌、摇篮曲或跟宝宝讲讲话。也可以选择播放一些轻柔的音乐或者白噪声。比如哗啦啦的水流声、下雨的滴答声、海浪声、小猫的叫声,多尝试看宝宝喜欢哪种方式。
自闭症是一种不同的思维方式,他们像是PC世界里的苹果电脑,硬件天生设置就不同。没有对错,只是不同。对普通人来说自然而然的思维方式对他们而言完全是陌生的。
事实证明「棒下出孝子」真的是句屁话,「棒下出傻子」更有道理一些。多少家暴下成长的孩子,没少遭遇棍棒教育,然后「孝」是不指望了,恨一点不少。
如果说0-1岁的宝宝都是通过,摸、看、听等直接的方式了解这个世界,那么1-3岁的宝宝就开始用到大脑去思考了,喜欢模仿,可以听懂一些简单的意思,也会有自己独立的意识。