模仿是教育宝宝的好机会

2018-06-07 来源：健康婴儿宝宝护理专家标签：掌上医生喝茶减肥一天瘦一斤安全减肥 cps联盟美容护肤

摘要：扫地、煮饭、开门、擦口红等动作。在这段时期，孩子模仿的动作，通常是父母、保姆、兄弟姊妹，或是保姆照顾的其它小孩的特征性行为。对孩子来说，他们藉由模仿的方式学习使用各种用具，以及表达对被模仿者的爱恋。

模仿是教育宝宝的好机会

孩子的一些动作，你是否有似曾相识的感觉？没错，他正在模仿你呢！一会儿学妈妈平常照顾她的样子，喂洋娃娃吃饭、哄它上床睡觉；一会儿学爸爸看报纸的姿势，或学爷爷做体操、装出咳嗽声……

孩子与生俱有的模仿是教育的机会。孩子在一岁前依靠触碰，或嘴巴的咀嚼来认识世界。8～12个月大的孩子开始探索事物的功能与目的，并产生模仿的兴趣，而“模仿”是帮助孩子社会化的有利工具。16个月前的孩子，学习与模仿内容倾向情绪性的表达，例如：挥手说再见、拥抱、亲亲，或用点头、摇头来回答问题，以建立与他人互动的方式。稍大的小孩则倾向模仿工具性的行为，例如：扫地、煮饭、开门、擦口红等动作。在这段时期，孩子模仿的动作，通常是父母、保姆、兄弟姊妹，或是保姆照顾的其它小孩的特征性行为。对孩子来说，他们藉由模仿的方式学习使用各种用具，以及表达对被模仿者的爱恋。

18～24个月大的孩子，具有“延缓模仿”的能力。此时期的孩子，常将日常发生的事件，或对人物的观察储存在记忆中，没有马上表现出模仿行为来，但这并不表示他们没有学习。有朝一日，他们会将记忆中所见过的为表现出来。所以，对于这个时期的孩子，多提供学习的刺激与环境，将有助于孩子的成长。

小孩无法区辨行为的好坏，因此大人的态度和反应，常是影响孩子模仿兴致的关键。当他模仿的动作，会吸引大人惊讶的表情或笑声时，他就越有兴趣模仿；当他模仿的动作不受鼓励，自然而然就削减了他的模仿乐趣。所以，大人对于孩子的模仿，在反应上可得多费心思！

另外，家长平日可善用孩子模仿的兴趣，引导他学习，例如：玩游戏时请他模仿你示范的动作，像是捏捏鼻子、拍拍你的手；煮饭的时候，可以给他塑料汤匙或筷子，让他在一旁玩耍，学习煮饭；当他想凑热闹帮忙擦桌子时，不要因为他可能把事情搞得更糟而拒绝他，请多给他一点时间试试……，这样的鼓励与尝试，不但可以帮助孩子成长，也能增添全家的生活乐趣。

孩子刚开始用笔时笨手笨脚的，甚至要打翻墨水。不要气馁，要鼓励他写好自己的名字。孩子刚一学会简单的句子，就可以让他天天写日记。

孩子的母亲从孩子很小的时候就开始给他唱一些悦耳的歌谣，一边唱一边有节奏地摇晃或轻拍怀抱中的孩子。而孩子也似乎很有艺术上的天赋。当他还在婴儿期时，就特别喜欢听歌，即使是在吃奶时，也爱听歌。平时不管他有多调皮，只要听到歌声就变乖了。此外，只要母亲一唱歌，孩子就会全神贯注地听，还哼哼地想跟着学。如果在他面前跳舞，他更是高兴至极。

一天，孩子的母亲兴奋地对我说：“看咱们的小孩子是多么的机灵啊！今天我抱着他哼了几句歌谣，他居然自己又哼又舞起来，虽然只是乱晃着胖胖的小手，但他是在跳舞，我敢肯定。当我扶他站在镜子前时，他更是兴高采烈手舞足蹈。”

这种“跳舞”虽然只是一种模仿行为，但创造多半是从模仿开始的，而且模仿也是一种有待发展的能力，只要父母随时鼓励，就会增强孩子的兴趣和信心。

有一次，我看见孩子一个人蹲在地上津津有味地做着什么。我没有惊动他，只是悄悄地走到了他的身后，原来他正用一根小树枝在地面的泥沙上画画。我仔细看了看，才发现那是一幅完整的画，天上有太阳和云朵，地面有树木和田野，田野间有几个农夫在种地。我之所以说它完整，是因为在画面中包含了很多的内容，而且构图非常巧妙，线条还颇有韵律感，完全不像一般孩子的那种涂鸦之作。

“孩子，你喜欢画画呢？”我抚摸着他的头。

“是的，画画很有意思。”孩子回答道。

“可你为什么画画呢？”

“我也不知道，就是觉得这里的田野很美，总想把它画下来。”孩子说道。

“那你想不想当一个画家呢？”我问。

“我没有想过，可是画画太有意思了。”

听孩子这样说，我心中暗自窃喜。虽然我不一定要把孩子培养成艺术家，可是画画的确在培养他的观察力方面大有裨益。后来，我给他买了画笔和纸张，尽量给他提供培养这种爱好的条件。

小贴士：引导孩子运用各种感官

3岁左右的孩子渴望运用他们的各种感官，他的舌头、手指和鼻子是随着他的好奇心的发展而变得更加灵敏的。所以，在培养孩子好奇心的过程中，一定要发挥孩子的能动性，让他们看、听、嗅、尝、触摸，这样孩子通过直接经验进行学习的效果最好。