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训练宝宝的大动作能力!

2018-05-29 来源:第一儿科  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:拉坐练习。宝宝在仰卧位时,妈妈握住宝宝的手,将其拉坐起来。注意让宝宝自己用力,妈妈仅用很小的力,以后逐渐减力,或仅握住妈妈的手指拉坐起来,宝宝的头能伸直,不向前倾。每日训练数次。
训练宝宝的大动作能力
 
前臂支撑训练。在原基础上继续训练宝宝俯卧抬头。如站在宝宝头前与他讲话,使其前臂支撑全身,将胸部抬起,抬头看妈妈。还可在前方用玩具逗引,从左到右、从远到近移动玩具,观察宝宝的反应。
 
翻身练习。宝宝上个月只学会像某一侧翻身,某些宝宝只会向右翻身,另一些宝宝会向左翻身,也有一些宝宝只能从侧卧翻到俯卧,或从俯卧翻到侧卧。这个月的宝宝能向两个方向翻身,虽然都是做90度的翻身,但比以前有了很大进步。
 
拉坐练习。宝宝在仰卧位时,妈妈握住宝宝的手,将其拉坐起来。注意让宝宝自己用力,妈妈仅用很小的力,以后逐渐减力,或仅握住妈妈的手指拉坐起来,宝宝的头能伸直,不向前倾。每日训练数次。
 
训练宝宝的适应能力
 
让宝宝看灯。妈妈抱宝宝站在台灯前,用手拧开灯说:“灯。”初时宝宝盯住妈妈的脸,不去注意台灯。多次开关之后,宝宝发现一亮一灭,目光向台灯转移,同时又听到“灯”的声音,渐渐形成了条件反射。以后再听到大人说“灯”时,宝宝眼睛看着灯,就找到了目标。认识了第一种物品,以后宝宝可以逐渐认识家中的花、门、窗、猫、汽车等物。以后宝宝渐渐学会用手去指,认识自己的玩具,听到声音会用手去拿。
 
训练宝宝将声音与物体联系起来。爸爸站在宝宝一侧,摇动带响的玩具,妈妈注意宝宝是否转头去看,并作记录。这样可以训练宝宝将声音与物体联系起来,发展宝宝动作的目的性。
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