您的位置:健客网 > 儿科频道 > 妈妈关注 > 儿童心理 > 如何培养幼儿的自制力

如何培养幼儿的自制力

2018-05-09 来源:九子育儿心理  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:意志薄弱,很难达到成功。自制力强弱是幼儿一生发展成败的重要因素,所以,家长和老师要在培养幼儿的自制力上多下功夫。那么,如何培养孩子的自制力呢?
如何培养幼儿的自制力
 
自制力,它是自我控制能力的简称,是一种重要的人格特征和心理素质。从幼儿时期培养孩子的自制能力,可以克服任性、多动的毛病,逐步形成自我控制自我约束的意志和能力,有助于孩子的成长与发展。因此,忌忽视对幼儿自制力的培养。
 
据统计,自制力强的孩子将来有可能成为艺术型或科学型的高级人才。幼儿控制自我的能力较差,意志也很薄弱。所以,培养幼儿的自控能力是教育进程中的一件大事。3~5岁的幼儿的行为,多数是由眼前的兴趣直接引起的,行动的目的多和个人的愿望有直接的联系。稍大一些幼儿的自控行为,不仅能服从眼前个人的兴趣和需要,也能顾及间接的或较长远的目的。到了6岁,他们的自制力和坚持性才有所提高,能暂时克服或压抑个人的兴趣和需要,以服从行动规则和家长、老师的要求。
 
自制力与智力因素有着密切关系。智力因素包括感知力、想像力、理解力等,它与非智力因素也有密切的关系;非智力因素包括兴趣、意志、品德等。自制力是一种非智力因素,是幼儿意志强弱的体现,对于儿童的发展具有定向和驱动的作用。自制力强的幼儿长大后,多意志坚强,能把握自己,学习和活动都会有合理的安排,学习成绩也比较稳定,容易取得成功。自制力差的幼儿,学习的潜能很不容易发挥,即使有时有纠正自己毛病的愿望,但难以坚持下去。这样的幼儿,不论多么聪明,由于意志薄弱,很难达到成功。自制力强弱是幼儿一生发展成败的重要因素,所以,家长和老师要在培养幼儿的自制力上多下功夫。那么,如何培养孩子的自制力呢?
 
对于0~6岁的孩子,可以分六个年龄段入手:
 
0~1岁。这时孩子喜欢爬,但又爬不了多远。要拍手叫好,鼓励孩子多爬,爬得远爬得快。
 
1~2岁。这时孩子常常哭,要用孩子听得懂的语言告诉孩子哭的样子不好看,漂亮的孩子不哭,从而使孩子不随便哭闹。
 
2~3岁。孩子学步时跌倒了,不要马上扶起来,要让他们自己爬起来,还要让他们说:“我是好孩子,我会自己爬起来。”
 
3~4岁。要孩子跑完规定的距离,不可以半途而废。孩子跑累了,跑出了汗,可以歇一歇,擦擦汗,但仍要继续跑。
 
4~5岁。让孩子知道唱歌唱得不好没关系,跳舞跳得不好也没关系。重要的是要求自己唱完跳完,有始有终。
 
5~6岁。要求孩子吃饭、穿衣、洗脸等都自己来,不要家长、老师帮忙。被子叠不好,一遍遍地叠,不怕烦,有耐心,直到叠好。
 
看本篇文章的人在健客购买了以下产品 更多>
有健康问题?医生在线免费帮您解答!去提问>>
健客微信
健客药房