什么是儿童多动症

2017-11-29 来源：儿研所感染科标签：掌上医生喝茶减肥一天瘦一斤安全减肥 cps联盟美容护肤

摘要：儿童多动症（俗称多动症），又称注意缺陷多动障碍（ADHD）。是一种常见的儿童行为障碍。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷

　　“我家孩子学习成绩不好，在学校里老是做不住，常打扰其他孩子，做事有头无尾，好大声叫喊，有时候脾气很暴躁等等，老师经常跟我反映，我该说的也说了，骂也骂了，就差动手打了，弄得我都不知道该怎么办了？”有很多家长在医院就诊时经常这么说。如果你的孩子有这些情况，可能就得了“多动症”。

　　儿童多动症（俗称多动症），又称注意缺陷多动障碍（ADHD）。是一种常见的儿童行为障碍。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等。ADHD常见于学龄前儿童，但有70%的患儿症状持续到青春期，30%的患儿症状持续到成年期。常共患有学习障碍、对立违抗障碍、情绪障碍及适应障碍等，该症不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活，而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和自尊心低，此类患儿在家庭及学校均难与人相处。如不能得到及时治疗，部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。我国该症患病率4.31%～5.83%，男女比为4～9：1，早产儿童患此病较多，男孩多于女孩。

　　许多家长对多动症存在很多错误的观点，认为小孩子爬高爬低，跑来跑去，调皮捣蛋，整天不能消停是孩子活泼、好动的天性，不动反而觉得奇怪呢，而且等长大了就会好起来的，殊不知，这些表现可能提示您的孩子得了“多动症”。有些家长认为“多动症”必须有多动的表现，事实上，在多动症孩子中，有些并没有活动多动的表现。他们平时并不多动，看上去很文静，但学习成绩总是上不去，是老师眼中的“乖孩子”，他们突出的表现是上课注意力不集中、容易走神，学习困难，做事拖拉，粗心大意，久而久之，因学习不好，容易产生自卑、消极心理，出现厌学、逃学、说谎等行为。为此，有些并不多动的孩子也可能患有“多动症”。

　　早期发现、早期诊断和早期治疗多动症不仅能改善多动症的核心症状，避免共患病的发生，也能避免父母。教师和小伙伴对患儿产生消极情绪，使多动症儿童社会功能和生命质量得以提高。