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三岁小孩多动症的症状?

2017-09-07 来源:健客网社区  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:事实:有严重诵读困难或语言障碍的ADHD孩子的治疗是一个漫长、痛苦的过程。特殊的学习障碍与多动症一样的遗传疾病。
  主要的有:特殊的学习障碍、对立违抗性障碍、品行障碍、抑郁、抽搐、抽动秽语综合征、感统失调(协调障碍)、强迫症及抑郁症。多动症不会引发对立违抗性行为、诵读困难或抽搐,但它们同时出现的概率很高。
 
  1
 
  特殊的学习障碍
 
  (约50%的ADHD孩子同时患有某种特殊的学习障碍)
 
  主要表现:在特定领域表现出与自己智力不相符的差距,阅读、拼写、写作、语言及数学能力等。
 
  治疗:药物治疗不会减轻学习障碍的程度,但可以让孩子乖乖坐好、安静下来、集中注意力学习。
 
  事实:有严重诵读困难或语言障碍的ADHD孩子的治疗是一个漫长、痛苦的过程。特殊的学习障碍与多动症一样的遗传疾病。
 
  2
 
  对立违抗性障碍
 
  (约50%的ADHD孩子患有对立违抗性障碍)
 
  主要表现:易怒,认为自己的立场完全正确;喜欢说“不”;喜欢挑战、不走寻常路;好勇斗狠、惹人讨厌;推卸责任、故意与家长对抗;充满敌意;咄咄逼人;以粗鲁的姿态向世界还以颜色。
 
  事实:
 
  A.没患ADHD的孩子也有可能患对立违抗性障碍,但冲动、易怒与反叛使患有对立违抗性障碍的ADHD患儿的表现更加多变。
 
  B.通常在成年后会有所好转。
 
  C.实际上,多动症得到了有效治疗,但对立违抗性障碍行为依旧存在,药物治疗效果不大,只能减轻患儿的注意力涣散和行为冲动的程度,但可能引发对他人的攻击行为。家长们必须学会改善患儿行为的技巧!
 
  3
 
  品行障碍
 
  (接近20%的ADHD孩子有品行障碍)
 
  主要表现:撒谎、作弊、偷窃、威胁、施暴、侵犯他人权利、损坏财务、纵火等,成年之后往往会入狱、吸毒、发生重大事故、夭折或有严重的社交障碍。
 
  事实:
 
  A.可能单独出现,首次发病时间通常是青少年时期;与ADHD相关的首次发病时间更早,7—10岁前就可能出现。
 
  B.提高患病风险的因素包括:父母不和谐的婚姻关系、敌对一些批评的管教方式、对多动症错误的早期治疗方法。
 
  C.孩子的未来在早年已经确定,在12岁前没有出现品行障碍的ADHD患儿以后也不大可能出现品行障碍。家长可采取措施阻止品行障碍的出现。
 
  D.几乎所有的有品行障碍的ADHD患儿同时有严重的对立违抗性障碍,大多数对立违抗性障碍患儿没有出现品行障碍。
 
  E.ADHD患儿并非蓄意破坏、侵犯他人权利并造成伤害,这些行为属于品行障碍。在晚期,治疗ADHD效果不大。
 
  大多数ADHD患儿受到一个或多个先天共病的影响,包括精神疾病、神经疾病及特殊的学习障碍等。割裂多动症与共病的联系是多动症误诊的常见原因之一。
 
  生理疾病容易受到环境的影响。以宽容的态度接纳和鼓励孩子会促进孩子的健康成长。不和睦的家庭关系、遗传病、批评、强制的管教方式都不利于孩子的成长。
 
  4
 
  抑郁
 
  主要表现:慢慢陷入一种情绪低落、斤斤计较、悲观且孤僻的长期状态中。性格发生变化、逃避社交、难以沟通、情绪消极或学习成绩下降。
 
  事实:若ADHD孩子患抑郁症,应首先治疗抑郁症。
 
  5
 
  抽动秽语综合症(图雷特氏综合征)
 
  主要表现:清嗓子、脖子抽动或耸肩,是抽动障碍的一种极端表现形式。
 
  事实:
 
  A.大多数孩子在7-10岁首次出现抽动现象,此过程会有反复。
 
  B.这时使用药物治疗,容易误以为是药物导致的。
 
  C.不会导致严重的行为、学习或情感障碍。但是患抽动的ADHD的孩子会存在以上困扰。抽动的孩子是因ADHD而导致成绩不佳,在制定治疗方案时要注意这点。
 
  6
 
  笨拙的孩子
 
  主要表现:ADHD患儿通常有动作协调、写字及神经发育迟缓等障碍。
 
  事实:
 
  A.某些心理医生只注意到ADHD患儿的行为障碍,称其为“笨孩子综合症”。
 
  B.初衷是好的,但忽视学习和行为障碍不能给ADHD孩子正确的治疗。
 
  7
 
  强迫症(OCD)
 
  ADHD与OCD之间有微弱的联系,有抽动障碍的ADHD患儿患OCD的概率更高一些。
 
  主要表现:有过度关注或反常的依恋固执,事情必须按照一定顺序进行,如反复洗手、清洗衣服上的污垢或反复关门。
 
  事实:不同于自闭症患儿的社交障碍和语言障碍,也不同于大多数ADHD患儿喜欢钻牛角尖的行为,为强迫行为感到十分苦恼但无力改变。
 
  大多数ADHD患儿受到一个或多个先天共病的影响,包括精神疾病、神经疾病及特殊的学习障碍等。割裂多动症与共病的联系是多动症误诊的常见原因之一。
 
  生理疾病容易受到环境的影响。以宽容的态度接纳和鼓励孩子会促进孩子的健康成长。不和睦的家庭关系、遗传病、批评、强制的管教方式都不利于孩子的成长。
 
  有些孩子的抽动症可能是心理因素引起
 
  首先有可能是冲突。内心一边想要发火,一边想到家长老师的不能生气的教育。如果两种力量势均力敌,冲突就变得非常严重,身体也不由自主得紧张起来。
 
  其次有可能是压力。孩子面临父母离异、家庭矛盾、学校冲突等情况都会产生心理压力,如果没有学会处理压力,压力会积累在身体细胞中。
 
  压力和冲突都有很强的力量,能够造成细胞内能量的大量聚集。到一定程度后,就像“地震”一样爆发,表现为身体大肌肉群不由自主的运动。
 
  实际上,抽动的症状有助于缓解孩子体内的压力,在一定程度上保护孩子的心理。家长可以模仿一下抽动症儿童的行为,就能感受到。做完挤眉弄眼、耸肩、甩手、踢腿这些动作,肌肉可以感受到暂时的放松。孩子就是通过这种方式来缓解压力的。
 
  从心理咨询角度治疗儿童抽动症,可从以下几个方面入手
 
  1、建立新的对待压力的模式,再次面对压力源,可以用不同的方式去处理。
 
  2、寻找压力来源,找出让孩子紧张和冲突的原因;
 
  3、学习缓解压力和冲突的方式,用宣泄、运动、倾诉、转移注意力等方式释放积累的压力;
 
  儿童抽动症的治疗非常需要家长的配合,家长可以帮助孩子消除压力源,一起改变应对压力和冲突的方式。孩子得了抽动症家长不要盲目,要冷静的选择专业的医院诊断,配合医生积极治疗,早日让孩子康复。
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