儿童多动症怎样治

2017-08-23 来源：山东儿童多动症诊疗中心、医本呼吸标签：掌上医生喝茶减肥一天瘦一斤安全减肥 cps联盟美容护肤

摘要：当家长或老师所期望的行为建立以后，为使这些行为能保持下去，要对孩子进行适当的奖励，可以是物质的，也可以使精神的。

　　什么是行为治疗？

　　答：在治疗前首先要取得孩子及家长的充分合作，如果孩子或家长对治疗没有信心，不能充分的合作，或持怀疑态度等，均不适合进行。在这充分合作的基础上，了解孩子的性格，平时的爱好、习惯等。如儿童性格特别内向，自尊性，很强则要注意在治疗时应当充分注意尊重他的自尊。关心、主动、鼓励等是有效建立信任的良好关系所必需的条件。此外，还应了解平时父母家人对他管教态度，以及他对父母平时的态度等等一系列问题，然后接下来的步骤是确定“靶行为”。行为治疗强调“此时此地”，也就是治疗当前的症状(靶行为)，故在治疗开始时要充分了解每个靶行为。这些靶行为应越具体越好，如果选择目标不恰当会使治疗无效。确定靶行为后，要让家长、老师及孩子都明确治疗目的。例如对一名学习上容易分心、注意力不集中的多动症孩子，治疗的首要“靶行为”是做作业分心，常常出错，由于事先已经了解孩子喜欢踢足球，所以踢足球就可以作为活动奖励，要求达到的良好行为是专心做作业，不出现粗心大意的差错，可以奖赏其去踢半小时足球。经过多次重复后，可逐步纠正做作业注意力不集中的同题。必须注意所选择的靶行为的性质与量应是具体切实可行的，不能一开始就要求过高。对于某些问题，可以分阶段或分成多个靶症状，先后纠正。

　　当家长或老师所期望的行为建立以后，为使这些行为能保持下去，要对孩子进行适当的奖励，可以是物质的，也可以使精神的。所给予的奖励信号要让孩子明确，让孩子能心领神会且应教会孩子掌握自己行为的技术。

　　多动症的治疗方法：

　　药物治疗

　　多数ADHD儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善，但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育，以及停药可能引起行为反弹现象（出现未用药前更加严重的行为症状）等问题，要求在用药过程中，药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠。

　　心理治疗

　　主要针对ADHD儿童的情绪、亲子关系、人际交往、自我认知等方面展开，这些方面对于ADHD儿童适应社会、发展自我是非常有益的，但对注意缺陷多动障碍本身的症状效果不明显，可作为ADHD的一个常规的辅助治疗出现。