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儿童多动症的主要症状?儿童多动症健康治疗?

2017-08-22 来源:多么生活、果壳网  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:这类儿童注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人的说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。
  注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
 
  无目的性活动过多
 
  这类儿童无目的性活动过多。如上课时,顽皮的孩子会为了故意引起别人注意,或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识支配似地不停活动,如毫无目的地摇桌子,晃椅子,即使受到老师的提醒、制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作,或更换为乱翻书,东张西望、歪来歪去,伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停,无目的地乱闯、乱跑,自控能力差,大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。
 
  注意力缺陷
 
  这类儿童注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人的说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。
 
  自控能力差
 
  这类儿童自控能力较差,玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名兴奋,情不自禁,得意忘形,对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候,不是安静下来,而是表现出闹脾气、不高兴、沮丧,采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何,令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群,得不到别人尊重。
 
  多动症简易判断法
 
  此症可分成3大类型:注意力不集中型、冲动或爱动型、两种综合型,评估的项目均有9项,其中只要各有6项符合就算是该类型,如果二种评估项目都出现大于6项,就属于综合型。
 
  类型一注意力不集中型
 
  □粗心大意,常不注意细节,爱出错。
 
  □无法持续注意做事。
 
  □心不在焉,听到做不到。
 
  □无法遵照指示,完成指示。
 
  □无法安排工作,要人提醒才能完成。
 
  □逃避、排斥学习。
 
  □常掉东西。
 
  □易被外界吸引而分心。
 
  □常忘记每天该做的事。
 
  结果1:只要有6项符合条述,即疑似注意力不集中型。#p#分页标题#e#
 
  类型二运动或冲动型
 
  □坐不住。
 
  □要求坐着时会离席。
 
  □不该坐立不安的场合,会爬上爬下或跑来跑去。
 
  □无法安静地玩或参与活动。
 
  □马达小子,整天处于动态状况。
 
  □话太多。
 
  □喜欢抢答,老师问题还没问完,就先回答。
 
  □不能等或轮流。
 
  □插嘴,喜欢打断别人的话。
 
  结果2:只要6项符合,即疑似为运动或冲动型。
 
  类型三综合型
 
  结果3:只要类型1和类型2各有6项符合,即疑似为综合型。
 
  医师建议
 
  以上指标只是让家长参考用,真正与孩子相处时,如果发现他们有好动、睡眠时间短、活动量大、不能等待、过马路不注意、带出去时喜欢乱跑、喜欢乱碰卖场的东西、坐不住等情况时,建议家长不妨考虑带宝宝去看专业的儿童心理医生。
 
  请家长在宝宝小时候就注意其行为,如此才不会影响到以后的学习。如果是两三岁的孩子,因为年纪还太小,有好动的现象是正常的。最好是等三四岁后、已经可听懂大人话时,再进行教育。
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