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口吃是否是抽动症症状?

2017-08-07 来源:海夫人  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:一般来说,2-7岁是孩子学说话的年龄,这个阶段也最容易发生儿童口吃。口吃是正常的言语节律受阻,表现为言语中断、重复、不流畅。虽然儿童口吃不太严重,但是也会影响孩子和外界的沟通。口吃有暂时性口吃、良性口吃和永久性口吃三种。
  小猪:海夫人你好!我孩子抽动症两年了,目前算是比较稳定的状态,但是他近一年说话口吃比较厉害,不知道是不是抽动症的一种表现?
 
  海夫人:这个问题之前也有家长问过,但是出现的概率比较少,所以我一直没有单独写过。
 
  关于口吃,即便孩子没有抽动症,部分胆小害羞,遇事容易紧张而表达能力又不足够时比较容易出现口吃的情况,一般随着年龄的增长,家长不盯着不给孩子压力,孩子自行多锻炼,很快能缓解。
 
  来看另外一个网友的讲述:
 
  网友:我们孩子大概幼儿园开始说话有点结巴,奶奶非常紧张,于是老是盯着孩子,每次孩子说话不流利奶奶就急,在旁边提醒,结果孩子越发紧张说话越结巴,不久就开始眨眼睛然后耸肩膀,我急了,天天上网查资料,后来知道孩子是抽动症,但是越查越不明白,频繁眨眼是抽动的表现,但是口吃是怎么回事呢?问过海夫人后,全家开了家庭会议,所有人不再盯着孩子说话,孩子爱怎么表达就怎么表达,家里人从内心接纳孩子的表现,半年后孩子好多了,基本不口吃了,偶尔遇到紧急情况急的时候还有点,我现在也释然了,顺其自然,不再纠结。
 
  儿童口吃到底怎么回事?来看看百度百科的回答。
 
  一般来说,2-7岁是孩子学说话的年龄,这个阶段也最容易发生儿童口吃。口吃是正常的言语节律受阻,表现为言语中断、重复、不流畅。虽然儿童口吃不太严重,但是也会影响孩子和外界的沟通。口吃有暂时性口吃、良性口吃和永久性口吃三种。
 
  暂时性口吃是人在感情激动或精神紧张时,出现的短暂语言不流畅现象,也指儿童成长过程中的一种发育性口吃,很多孩子在两三岁的时候都会遇到这种情况,随着孩子年龄的增长,这种说话不流利的现象会逐渐消失,但是如果父母对孩子的语言能力有过高或过严的要求,过多地进行纠正,则可能会使孩子由于紧张和压力而失去说话的信心,发展成为口吃病。
 
  有些孩子四五岁时说话仍结结巴巴的,这种良性口吃需要父母耐心矫正,两年到三年内多可消失。而5岁之后出现的口吃,就比较顽固了,需要进行持续有效的矫治,否则可能成为永久性口吃病,矫治起来更困难。造成孩子口吃的原因很多,只有找对了原因,才能对症下药更好地矫正口吃。孩子口吃常见的原因有以下几种:
 
  1、语言与思绪发展不同步
 
  幼儿期是孩子言语发展的关键时期,孩子最先发展的是听和理解语言的能力,然后才发展口语能力,也就是说,他们是先学会听懂话,再学习说话,所以常常心里明白了却说不出来。对于两三岁的孩子来说,在表达自己想法的时候,要选择合适的词汇是很困难的,因此,说话时出现犹豫、哼哼、停顿和重复等,都是非常正常的。这个时期的口吃或说话不利索,一般到5岁左右可以不治自愈,如果父母误认为孩子是口吃,过于紧张,过于关注,以及做过多批评或矫正,反而会使孩子说话时更紧张,害怕说错话,说话时失去信心而发生口吃。
 
  2、模仿
 
  亮亮有个邻居叔叔口吃,亮亮觉得很好玩,回家学叔叔说话,还学得惟妙惟肖,把全家人都笑翻了,虽然妈妈教育他说这样不好,但亮亮显然还是被学口吃所产生的喜剧效果吸引,常常学习叔叔口吃,逗爷爷奶奶笑。一开始大家也没太在意,结果慢慢地亮亮真有点口吃了。像亮亮这样,学习成口吃的孩子不在少数,口吃的感染性很强,孩子们常常因为觉得口吃的人说话特别好玩而模仿,很容易学会口吃。
 
  3、突然的变化
 
  环境突然改变、亲人离世、过分地受罚、惊吓等情况,都有可能导致孩子出现口吃的现象。
 
  明明刚上幼儿园没几天,妈妈发现他说话有些口吃,她没有太在意,只是有意识地多陪孩子,像往常一样和他说话,引导他多谈幼儿园的事情。有一天,老师问明明妈:明明是不是口吃?明妈对老师说:不是,他说话一直很流利,最近可能是因为刚刚离开我,对新环境不适应才这样的,相信他适应后就会好。老师松了一口气,果然过了不到两个月,明明口吃的现象完全没有了。
 
  4、大脑功能侧化影响
 
  有研究发现,在父母强行改变孩子的左右手用手习惯时,受大脑功能侧化的影响,幼儿也会出现言语流利性差、重复等口吃现象。一般随着孩子渐渐习惯右利手或双手协调分工,口吃的现象会自然消失。
 
  5、特殊的疾病
 
  有一些特殊的疾病也能造成口吃,比如长期患小儿癫痫、麻诊、鼻炎、扁桃体炎或肥大、鼻窦炎及喉科疾病使幼儿在病中或病后造成口吃,这类口吃需要辅以一定的医院治疗。
 
  印象中我妹妹小时候也有这个阶段,语言表达不利索,比如装水的大勺子,我和姐姐会直接说装水的大勺子,妹妹会边比划边说:“大桶里的,那个大大的。。。”,那个时候只有妈妈懂妹妹的语言,全家人对妹妹都很包容也非常有耐心,没人认为妹妹的词不达意有什么需要紧张和纠正的,妹妹那个时候讲话都是边比划边说,语速慢,半口吃状态。妹妹什么时候不这样了,家里人也没有注意,自然而然就好了。
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