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宝宝14个月自己吃饭,突破了爷爷奶奶的阻力就是胜利

2016-12-10 来源:妈宝帮帮帮  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:在你无法管控的日子里,在你上班或出差后鞭长莫及的吃饭时间里,与其生气或者为此纠结,不如不管吧,反正也管不了。顶多就是我们再多耐心等等呗,因为孩子能够独立吃饭的时间少了,必然要花费更多时间练习。

  想让宝宝早一点学会自己吃饭,又忍不了过程中必经的那些所谓的脏乱。有时候就算我们能忍,爷爷奶奶也不能忍,最后还是逃不过喂。

  毛毛妈在8个月时开始锻炼孩子用餐,经历了不会吃、扔、爷爷奶奶反对等各种问题,最后在14个月时成功,抛去复杂的理论,怎样用最简单的方法快速的让孩子自己吃饭呢?

  毛毛最让妈妈骄傲的本领,莫过于自己吃饭了,连过去一直反对的婆婆看到毛毛吃饭的好样子,都喜欢的眯眼笑个不停。

  做到这一步我付出的,和那些整日追赶孩子后面、为让孩子多吃一口饭而煞费苦心的妈妈们的付出,应该是差不多的,好在我快解脱了!

  特别要说明:在你决定放手让孩子自己吃之前,你是否真的同时决定不对孩子的饭量抱有奢望。因为让孩子独立吃饭,孩子就必然无法吃的很多很饱,就必然是孩子自己决定吃多少、何时吃的。

  初期——接触

  战斗武器:餐椅、围嘴+护袖/罩衣、地垫

  目的:不排斥吃饭、卫生习惯。

  宗旨:让毛毛快乐的边吃边玩。

  在毛毛8个月的时候我买了一个餐椅。我没有直接在餐椅里喂毛毛,因为由过去的自由到突然坐在一个固定的高高的椅子里,毛毛有点生疏。我只是在她心情不错的时候在餐椅盘子里放一些零食给她吃。

  当然手要干净,戴一个棉布围嘴,让她自由地坐在里面边玩边吃食物。这些可以让她不断练习用手抓食的动作,练习小手的灵活度和塞进嘴里这个动作。

  此时通常爷爷奶奶辈的人会跳出来,“唉呀,看弄的到处都是,脏死了!”所以我先在地上铺了一些报纸。

  中期——探索

  战斗武器:餐椅、至少2只相似的软头勺子、2个儿童用碗、地垫、围嘴+护袖+大餐巾或罩衣、桌垫。

  目的:熟悉妈妈用勺子喂饭,对餐具(勺子、碗)比较熟悉。

  宗旨:不在乎干不干净,只在乎孩子玩好了吗?记得要及时鼓励。

  饭前洗手,必须的。再把毛毛放在椅子上,推到大人餐桌旁,和大人一起吃饭。

  开始给毛毛一个勺子就够玩的了,偶尔给她一个空碗,里面放一块馍、蛋糕或菜,我会同时喂饭,偶然也会把我碗里的饭给她的小碗里一些。慢慢,毛毛边玩,边发现我在舀饭,于是学我的样子在我的碗里捞,或者直接把碗抢走。

  有时饭被倒出来,大餐盘盛起来继续吃。有时毛毛抓的一手的饭,小拳头还一攥一攥的,她专注于感受食物的质地和温度。我会让一切都在我的控制范围内,给她充分的空间熟悉这一切。

  这个阶段,掉食是非常考验大人耐心的,比如孩子的小手在空中甩啦甩啦。

  经过一段时间的熟悉,可以去掉她面前的大餐盘,让毛毛直接和大人坐在一张桌子上吃饭了,面前放一张干净的桌垫。毛毛不会很好的握勺子,我就手把手的教、演示,她很快就学会了。毛毛开始自己舀饭,并尝试往嘴里喂,不管是否成功,她已经开始自我训练的关键一步了。

  这段时间是最没有成就感,最容易让妈妈退缩的,但是,回头想一想,不就是围嘴、餐巾、地垫、餐盘、小手脏了。你会发现,孩子总是在不断的变化,开始用手抓到食物吃了,开始熟练的握勺子了,开始将勺子伸进嘴里了。

  就这样不断失败的舀、喂,真佩服毛毛不屈不挠的精神,孩子尚且如此,妈妈更没有理由放弃。

  到1岁,她终于可以偶尔舀到一两粒米粒,并准确的塞到嘴里了。

  后期——基本成功(毛毛现在的阶段)

  战斗武器:餐椅、至少2只不同大小样子的勺子、2个儿童用碗、围嘴+护袖

  此时毛毛几乎不会弄到地上了,也很少弄到衣服上,所以武器精简。

  目的:继续锻炼手指灵活度、准确度、力度。继续配合毛毛的动作。

  宗旨:保护孩子的探索精神,坚持多尝试。

  我记得很清楚,毛毛整一岁时,可以自己舀到一点点稀饭喂到嘴里,可以自己喝汤。可是没想到,很快的,就在当月她就可以基本准确的喂米饭到嘴里了!从容易用勺子舀到稀饭,到较为黏、不易掌控的米饭,给孩子的食物性状也会有层次、有阶段。

  这个阶段,虽然毛毛开始自己吃,但很多时候还是需要大人的帮助。不过即使生病时,依然从第一口开始就要自己吃。只要她愿意,我就配合好——端着碗,在没有喂进去的饭从嘴边流掉前,接住。

  教她握不同大小和样子的勺子,并指导她使用,毛毛对于不同颜色、不同大小的勺子很喜欢,每次在不太想吃的时候看到新勺子又会多吃两口!

  胜利路上的武器

  最后,介绍武器们:

  软头勺大小套:从6个月就可以用

  儿童汤勺:毛毛现在依然很习惯用这个

  汤勺:比较大,但毛毛喜欢用它喝汤

  儿童叉:现在不太会用呢,留待以后学习。

  筷子:模仿阶段的过渡

  碗:最好也是不同大小的。

  罩衣、围嘴、护袖、大餐巾:罩衣一定要防水的,大餐巾就类似饭店里那种就好。

  升级阶段:毛毛是在2岁整时开始用筷子的,确实没有教,在几次她要用姐姐落在我们家的儿童筷子后,她就开始用了。

  关于老人的反对

  在孩子独立吃饭的问题上,老人的确更多时候很难支持我们的“放纵”。

  我们只要接纳他们的做法,坚持我们的做法,就好了。

  在你无法管控的日子里,在你上班或出差后鞭长莫及的吃饭时间里,与其生气或者为此纠结,不如不管吧,反正也管不了。顶多就是我们再多耐心等等呗,因为孩子能够独立吃饭的时间少了,必然要花费更多时间练习。

  但我们可以争取在自己可以管控的日子里,好好的为孩子提供足够自由的环境。

  未必要说服老人认同你的做法,我只有很坚定的告诉婆婆,你所抱怨的脏乱差问题,我都会解决,包你满意,但是我就是要她自己吃饭,一定要,必须要。

  婆婆终究是无法改变我,亦如我无法改变她一样,她彻底不管,也许带着情绪,而我正好全权接管,不带情绪。直到毛毛一岁时自己笨拙的开始喂饱自己,公婆为毛毛的“聪明”(在他们看来当然是聪明,其实每个孩子都能做到)感叹,再到毛毛入园前,周围的家庭都在为孩子入园后吃饭问题苦恼时,他们更是欣慰的说,好在我们毛毛早就省心了。

  关于饭量

  让孩子独立吃饭的结果是,饭量很难达到老人的要求。这个问题会一直存在,我唯有不断挺毛毛——健康就好。现在毛毛大了,已不需要我太多支持,她独自可以面对别人的饭量压力了。

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