很多父母整天都在说自己的孩子,学习不努力作业不认真。
那,怎么样才算是努力和认真?
有位网友在微博上分享说,她读高三那年,学习压力很大,每天早上6点左右就要起床,晚上差不多12点左右睡觉。期间除了吃饭厕所,几乎都是看书做习题。
为了节省时间,家里给她安排住在学校。周六放假可以回家,周日下午前又必须回到学校,每周只在家里呆一天。
但是每次回家,想在自己房间好好玩会电脑,睡个懒觉的时候,总会被父母说,“还不抓紧时间认真学习,回来就知道玩,这个时候不努力,以后你就要努力找工作…。”
她说每次回家,都会和父母因为这样的事情闹些不愉快。她觉得自己已经够累的,平时学习也算是很刻苦了。为什么只有一天的时间在家里,都不能放松一下。
终于有一天,她面质了一下父母,怎么样才算努力?如何才算认真?
爸妈一下答不上来,介个,好像还真没有个具体的标准。
于是,老爸大家长的威严放出来了,我说你不认真就不够认真。
这位童鞋忽然发现,原来努力和认真的标准,就是无论父母什么时候来看你,你都要处于正在看书做题的状态。
她说,以至于后来好几次,她都宁肯选择周末呆在学校宿舍而不回家。
因为呆在宿舍的时候,父母还会打电话过来问候一下,尽管也问学习,但起码还会问吃得好不好,睡得怎么样,多少还有情感的流动。
但如果回家,情感就仿佛被切断了一样。
想象一下,如果你工作了一天回到家里,想先在沙发上来个葛优躺。
结果你的老公说一句,饭煮了没有?家务做了没有?
试问心情又如何?
这时候,也许网友们就可以再出一个,小蝌蚪找妈妈番外版之他不是我老公。
也许很多人会说,学习对孩子来说是这么重要的事情,当然要严格要求。
是的,很重要的,但再重要也抵不过和父母情感交流的重要。
只和孩子谈学习的父母,通常是为了隔离自己的焦虑情感。
孩子没有看书,父母焦虑;
孩子分数下降,父母焦虑;
孩子放松休息,父母焦虑。
父母为了释放自己的焦虑,孩子们就只会在家里听到:
学习怎么样了?
作业做完了没有?
考试多少分?...
有位朋友说,以前他也会盯着孩子写作文。
但偶然的一次共情,让他对儿子有了新的理解,对自己也有了更深的觉察。
儿子的作文一直不大好。
有次,他儿子有份作文的作业,那时已是晚上十点,才写了几段,孩子写不下去正对着作文发愁。
他是个理工男,自己的作文水平也不高,所以总想着要让儿子提高这方面的功课。
但是看着孩子写作业这么晚了。一方面是焦虑,一方面也心疼,他不知道该怎样帮助儿子。
可能因为自己的作文也不怎么样,所以感同身受的对儿子说了一句,
“写不出来很难受是吧。”
儿子没有回答,只是点了点头。
父子俩沉默了一阵子,看看时间确实挺晚了,朋友对儿子说,要不就先不写了,睡觉去,明早可以早点起来再继续。
他本想着孩子会马上丢掉作文睡觉去,没想到儿子对他说,今天的事情想今天完成。
朋友当时就觉得有点惭愧,自己还盯什么孩子的作业呀。
作文写不写得好有什么关系呢?
光是能对有这份负责任的态度就已经很不错了。
他马上意识到,其实为什么自己要盯孩子写作文,不就是因为自己的焦虑嘛。
学习是谁的事情?写作业是谁的事情?
其实孩子都知道,只是父母越界了。
父母能做的,是陪伴孩子的成长,给予情感的支持,而不是把孩子的自我功能承包了。
难免有时会碰到孩子因为各种原因,未能及时完成作业的时候,父母常常因此咆哮,作业怎么可以忘记写呢?
很多父母会因此对孩子责备一番,再逼着孩子写完作业。
于是,父母又承担了孩子对自己负责的功能。
忘记写作业的后果本该是谁去承担?
为什么我们无法忍受让孩子自己去承担这个责任?
你以为逼到孩子去写作业就是让他承担责任了吗?
那是在逼孩子承接父母的情绪。
前不久还看到一则新闻,说14岁的女孩因为作业多出现幻觉,总觉得有人要害她。
这位女孩的妈妈说,女儿本来个性就要强,只要是老师留的作业都会完成,不管是做到多晚。
但自从女儿上初中后,每天都要做很多卷子,题目难度也大。她也跟着焦虑得不行,孩子作业写不完,就不让她睡觉,经常写到晚上12点,最晚一次到了凌晨3点。
越是这样,孩子的学习反而越是困难了。
现在孩子精神出现问题,导致要带去看心理医生,这位妈妈说此时才幡然醒悟,有什么能比得上孩子健康快乐地成长?
父母对孩子释放焦虑的后果,就是切断了亲子关系之间的情感流动,顺便把孩子变得更讨厌学习了,甚至产生心理问题。
甚至有的孩子为了安慰父母的焦虑,假装自己在书桌前认真的看书做作业。但,这真的是你想要的结果吗?
学习,自然会碰到难题,肯定会遇到挫折,也难免想要逃避。
试问有哪一个做父母的成年人,当年没有遇到过这些。
当我们碰到难题和挫折的时候,是否也想过支持,当我们焦虑和逃避的时候,是否也需要接纳。
当孩子在学习的过程中,我们做父母的是否也需要更多的给孩子们情感的支持,而不是情绪的传递。
别把孩子的作业,当作缓解父母焦虑的工具。
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