2017-07-19
某种基因的突变究竟是否会导致自闭症呢？
自闭症研究让我们认识到，人类的复杂社交行为有可能是通过精妙的神经环路来调控的，因此对自闭症的科学研究，将为深入认识人类社交行为的神经环路基础提供重要线索。
精神分裂症的复发和预防
孩子一旦被诊断为自闭症，父母经常问的一句话就是“我孩子的自闭症能治好吗?”其实，自闭症治愈的问题在医学界任然是个谜。对于自闭症，只能采取早发现早治疗的方法。
自闭症并不是我们所认为的天生的，而是父母从小潜移默化的行为给孩子造成的影响，没有激发他们交流的潜力，那么这样说来，自闭症也是可能治愈的，而不是终身不治的。下面一起了解自闭症可能是后天形成的
自闭症研究让我们认识到，人类的复杂社交行为有可能是通过精妙的神经环路来调控的，因此对自闭症的科学研究，将为深入认识人类社交行为的神经环路基础提供重要线索。
在自闭症儿童进入幼儿园之前做好前备工作，不要操之过急。如：了解幼儿园的办学理念、人文环境、园长及老师对自闭症幼儿的了解以及接纳程度、幼儿园在个别化教育上的开展程度等等。
当儿童的注意力集中在老师身上，短时间注视时，可以及时的发指令，如：杯子、杯子喝水，(此时可以是生活化的语言指令灌输、同时老师可以做出相应性的动作反应——如：手举高高做喝水的动作，这样有利于儿童的视觉理解)。
在我们接触的有发音障碍的孤独症儿童中，大都存在嘴部活动的缺陷，有的不会用嘴呼气（进行吹的活动时漏出口水）、有的不能咧嘴、有的嘴唇合不拢，这些障碍直接影响孩子发音和发音质量。
要想让自闭症孩子能更好的融入社会、顺利就业，首先就要做到“情绪稳定、行为规范”，这样才能更容易成为被大众所接纳的人。只有被别人接纳了，才可能有更多的精力去学习、玩耍，融入到正常的生活圈里去，家长们才能为孩子的未来少担心。
有的儿童已基本能达到学校生活的要求，只需要稍加辅助，便能够随正常班就读；有的儿童则仍需要很多（来自家庭、学校及专家）的辅助，方能在正常班级中坚持下来，但对于有些孤独症儿童来说，因存在严重的情绪行为问题，进入正常学校上学很困难。
大多数家长在自己的孩子被确诊为孤独症后，能积极地寻医问药，或到相应的教育机构中进行训练。但是，相当多的家长缺乏耐心急于求成，要求治疗医生和训练机构在短期内就让自己的孩子完全康复，这种想法是不切实际的。
自闭症的孩童大部分有语言上的障碍，这也是他们难以建立人际关系的原因。让孩子学会并熟练日常的问候语：某某人早、某某人好、谢谢、对不起、不客气、没关系等，俗话说礼多人不怪。
总体来说，孤独症属广泛发育障碍，但作为每个个体其实表现是迥然不同的：有的孩子在社会交往方面存在障碍，有的孩子语言障碍方面比较严重，有孩子在思维感知方面欠缺，有的孩子在行为方面的问题特别严重。
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