孤独自闭

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2016-12-30
自闭症孩子的“白日梦”你懂吗?
还有的自闭症孩子会反复看一部电影，其实看电影是另外一种逃避，而且他会想象电影里人物是他的朋友。不像实现中的小朋友那样捉摸不定，电影里的角色总是在那里陪伴他，孩子甚至会幻想他们之间的对话和互动。年龄小的自闭症孩子，不能区别幻想世界或者电影与现实生活的区别，因此常常有孩子在独自呆着的时候喃喃自语。
标签: 自闭 孩子 做梦 
2016-12-30
自闭症精细、小肌肉发展训练
手指有力度。可做捏豆子、拧瓶盖、拧螺丝、捏夹子）拇指和食指力度控制、抓握土泥、橡皮泥、插棒子、按印尼（单指力度）拍手印
标签: 自闭 孤独 训练 
2016-12-30
自闭症儿童的个别化教育辅导技术
儿童对于教师所给予的某个学习课题，能在某种程度上大致理解，但不能正确完成，这一状态在教育治疗中被称为“萌芽反应”。
标签: 孤独 儿童 教育 
2016-12-30
自闭症孩子的日常护理该怎么做
言语治疗师已经开发出一系列的操练。如吹泡泡、吹絮等活动，以及用舌头把在嘴唇上的甜食舔进嘴里。这些操练专为在调节舌嘴运动有困难的患儿设计的。
标签: 孩子 自闭 护理 
2016-12-30
自闭症儿童家庭教育的具体内容
哲学这门科学在正规的教学体系中在各个教学阶段都有不同程度的学习，这是一门关于世界观、人生观、价值观的学问。这门学问经过千百年来的历史沉淀，积累了无穷无尽的人生财富。
标签: 孤独 自闭 儿童 
2016-12-30
自闭症儿童语言训练中最易被忽略的两步
在给自闭症孩子下指令的时候，一般都是一句没说完下一句又来了，“把那个杯子给我拿过来，让你把那个桌子上的那个杯子拿过来，听到没有啊？拿那个杯子”。
标签: 自闭 儿童 语言 
2016-12-30
自闭症儿童的小学教育！
从身体发展看，小学阶段孤独症儿童的身体发展总体上看与正常儿童无明显差异。只是大部分孤独症儿童在大小肌肉的力量方面，身体的平衡、协调和控制能力方面略比正常儿童发展迟缓。
标签: 孤独 自闭 教育 
2016-12-30
自闭症儿童语言训练的原则和方法
避免一成不变的学习过程：自闭症的孩子本来就有固定行为的特性，因此在教学中需要尽量做到多变化，随时随地给予刺激机会，负责孩子只会在特定的地方才知道某样东西，或者只对特定的人的指令才有反应。
标签: 自闭 孩子 孤独 
2016-12-30
自闭症孩子最有效的注意力训练法
如果碰到孩子专注地从事某项活动时，尽量不去打扰孩子。待孩子注意力转移的瞬间及时肯定表扬，让孩子明白家长在鼓励他的专注行为，久而久之会建立条件反射
标签: 自闭 孤独 孩子 
2016-12-30
自闭症儿童的游戏训练需要目的性
训练目的：圆形的东西是孩子喜欢的东西，所以可以借助孩子扔皮球，锻炼孩子手的运动能力和眼睛的协调能力，也可以扔孩子吃喜欢的物品，激化孩子的兴趣感。
标签: 自闭 儿童 孤独