清晰的界限，更能帮助孩子成为独立、负责的人！

　　现实生活中，我们常常听到父母抱怨孩子做事磨磨蹭蹭，对父母不尊重，推卸责任，乱发脾气，不体谅人等。

　　其实这些问题的根源，很多时候是由于孩子不知道自己的界限所在。

　　6岁儿子一进家门，就生气地大声嚷嚷，“妈妈，你怎么忘了把数学作业收到书包啦?!害得今天被老师罚站了!都怪你!”

　　10岁的小敏从小在父母细心呵护下长大，这一周爸爸生病住院，妈妈忙得不可开交，没有像平时一样为她准时准备好饭菜，小敏很委屈，冲妈妈发脾气，说妈妈不关心她。

　　“我的孩子怎么这么不负责?”“为什么我这么爱孩子，她却这么自私?”不少父母花了很多精力心血在孩子的身上，却没有在孩子身上看到期望的“责任、主动、爱心”等美好的品格。

　　收拾书包是孩子还是妈妈负责?哪些家务事是孩子应该做的?无论是学习还是生活等诸如此类的事情，孩子是否清楚知道哪些是自己的责任?

　　儿童心理咨询师提醒，孩子并不能自动成为家长所希望的那样。一个负责、主动、有爱心、自信、能在学习工作生活中游刃有余的人，是需要从小训练的。有些人认为孩子长大自然就会变好，这并不是事实。不少人三四十岁了，甚至结婚生子了，依然习惯于逃避责任、怨天尤人。

　　孩子需要从小为他们立好界限。孩子需要为所定的界限内事务负责，做得好，就会有好的结果，反之，则会收获坏的后果。

　　界限，就是界定一个人的所有权界限，即一个人需要在哪些方面负责任。父母期望孩子做什么，孩子需要在情绪、行为和态度上负什么样的责任。无论是大人还是孩子，一个人如果清楚地知道自己在这个世界上需要为自己的人生负什么样的责任，他就能够学习如何将日子过得更好。

　　作为父母，不能对孩子放任自流，但是在要求孩子的时候，也需要考虑到孩子的能力和发展的需要，根据孩子在不同阶段的界限需要采取不同的措施。听听亨利?克劳德和约翰?汤森德在《过犹不及》一书中的建议。

　　0-5个月

　　新生儿需要与父母亲或主要照顾他的人，建立起亲密的关系。孩子需要有归属感、安全感、受欢迎感。

　　在此阶段，唯一的界限是母亲的存在，给予孩子无限稳定感与安全感。婴儿独处时，常常会因孤独或缺乏内心的架构而感到恐慌不已。母亲保护婴儿，抚平他(她)内心的紧张、害怕，或面对冲突的感觉。

　　5-10个月

　　婴儿处于“孵化期”，正在学习“妈妈和我并不是同一个人”。婴儿有强烈的依赖性，同时开始慢慢地从母亲合为一体中挣脱出来。

　　这个阶段，父母仍是孩子的安全岛，但为了帮助孩子发展健全界限，需要鼓励孩子尝试分离。在这个阶段，允许孩子在父母亲以外，还能被其他人或事物吸引。

　　可是，在这个转接期，孩子的注意力从母亲转向外界，许多母亲很难适应。那种失去跟孩子亲密关系的挫伤往往非常剧烈，一个负责的母亲会设法使自己对亲密关系的需要，在成人的世界得到满足与慰藉。

　　我们必须小心满足孩子跟父母良好关系的需要，让他们在感情上有安全感，同时，也允许孩子在自己的父母以外可以放心地往外发展。

　　让你的家成为一个安全的新大陆，让孩子可以探险。为了避免孩子陷人危险，把他们抱起来并带他们离开危险的地方是最上策。